如圖,四棱柱的底面是平行四邊形,分別在棱上,且

(1)求證:

(2)若平面,四邊形是邊長為的正方形,且,求線段的長, 并證明:

 

【答案】

見解析.

【解析】本題主要考察空間點、線、面位置關系,考查線線、線面平行的性質和判定,線線垂直的性質和判定,考查空間想象能力、運算能力、把空間問題轉化為平面問題的意識以及推理論證能力.

證明:(1)四棱柱的底面是平行四邊形,

       1分

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年湖南省三校高三上學期聯(lián)考理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,四棱柱的底面是平行四邊形,且底面,°,點中點,點中點.

(Ⅰ)求證:平面平面;

(Ⅱ)設二面角的大小為,直線與平面所成的角為,求的值.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年遼寧省葫蘆島市五校協(xié)作體高三8月模擬考試理科數(shù)學 題型:解答題

(本小題滿分12分)

如圖,四棱柱的底面是邊長為的正方形,底面,點在棱上,點是棱的中點

(1)當平面時,求的長;

(2)當時,求二面角的余弦值。

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2013屆山東省高二上學期期中理科數(shù)學試卷 題型:選擇題

如圖,四棱柱的底面是正方形,側棱平面  ,且,則異面直線所成角的余弦值為(     )

 

 

A.        B.        C.         D.

 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(本小題滿分12分) 如圖,四棱柱的底面是邊長為的正方形,底面,,點在棱上,點是棱的中點

(1)當平面時,求的長;

(2)當時,求二面角的余弦值。

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