某數(shù)列第一項(xiàng)為1,并且對(duì)所有n≥2,n∈N,數(shù)列的前n項(xiàng)之積為n2,則這個(gè)數(shù)列的通項(xiàng)公式是(    )

A.

B.

C.

D.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某公司一個(gè)下屬企業(yè)從事某種高科技產(chǎn)品的生產(chǎn).該企業(yè)第一年年初有資金2000萬(wàn)元,將其投入生產(chǎn),到當(dāng)年年底資金量增長(zhǎng)了50%.預(yù)計(jì)以后每年資金的年增長(zhǎng)率都是50%.公司要求從第一年開始,每年年底上繳資金d萬(wàn)元,并將剩余的資金全部投入下一年的生產(chǎn),設(shè)第n年年底該企業(yè)上繳資金后剩余的資金為an萬(wàn)元.
(1)用d表示a1,并寫出an+1與an的關(guān)系式;
(2)求:數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)若公司希望經(jīng)過(guò)m(m≥3)使得企業(yè)的剩余資金為4000萬(wàn)元,試確定企業(yè)每年上繳資金d的值(用m表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•徐匯區(qū)一模)對(duì)于數(shù)列{xn},從中選取若干項(xiàng),不改變它們?cè)谠瓉?lái)數(shù)列中的先后次序,得到的數(shù)列稱為是原來(lái)數(shù)列的一個(gè)子數(shù)列.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了這一個(gè)概念之后,打算研究首項(xiàng)為a1,公差為d的無(wú)窮等差數(shù)列{an}的子數(shù)列問(wèn)題,為此,他取了其中第一項(xiàng)a1,第三項(xiàng)a3和第五項(xiàng)a5
(1)若a1,a3,a5成等比數(shù)列,求d的值;
(2)在a1=1,d=3 的無(wú)窮等差數(shù)列{an}中,是否存在無(wú)窮子數(shù)列{bn},使得數(shù)列(bn)為等比數(shù)列?若存在,請(qǐng)給出數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式并證明;若不存在,說(shuō)明理由;
(3)他在研究過(guò)程中猜想了一個(gè)命題:“對(duì)于首項(xiàng)為正整數(shù)a,公比為正整數(shù)q(q>1)的無(wú)窮等比數(shù)列{cn},總可以找到一個(gè)子數(shù)列{bn},使得{dn}構(gòu)成等差數(shù)列”.于是,他在數(shù)列{cn}中任取三項(xiàng)ck,cm,cn(k<m<n),由ck+cn與2cm的大小關(guān)系去判斷該命題是否正確.他將得到什么結(jié)論?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年上海市徐匯區(qū)高三上學(xué)期期末考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題滿分18分) 本題共有3個(gè)小題,第1小題滿分4分,第2小題滿分6分. 第3小題滿分8分.

(文)對(duì)于數(shù)列,從中選取若干項(xiàng),不改變它們?cè)谠瓉?lái)數(shù)列中的先后次序,得到的數(shù)列稱為是原來(lái)數(shù)列的一個(gè)子數(shù)列. 某同學(xué)在學(xué)習(xí)了這一個(gè)概念之后,打算研究首項(xiàng)為,公差為的無(wú)窮等差數(shù)列的子數(shù)列問(wèn)題,為此,他取了其中第一項(xiàng),第三項(xiàng)和第五項(xiàng).

(1) 若成等比數(shù)列,求的值;

(2) 在, 的無(wú)窮等差數(shù)列中,是否存在無(wú)窮子數(shù)列,使得數(shù)列為等比數(shù)列?若存在,請(qǐng)給出數(shù)列的通項(xiàng)公式并證明;若不存在,說(shuō)明理由;

(3) 他在研究過(guò)程中猜想了一個(gè)命題:“對(duì)于首項(xiàng)為正整數(shù),公比為正整數(shù)()的無(wú)窮等比數(shù)  列,總可以找到一個(gè)子數(shù)列,使得構(gòu)成等差數(shù)列”. 于是,他在數(shù)列中任取三項(xiàng),由的大小關(guān)系去判斷該命題是否正確. 他將得到什么結(jié)論?

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

對(duì)于數(shù)列{xn},從中選取若干項(xiàng),不改變它們?cè)谠瓉?lái)數(shù)列中的先后次序,得到的數(shù)列稱為是原來(lái)數(shù)列的一個(gè)子數(shù)列.某同學(xué)在學(xué)習(xí)了這一個(gè)概念之后,打算研究首項(xiàng)為a1,公差為d的無(wú)窮等差數(shù)列{an}的子數(shù)列問(wèn)題,為此,他取了其中第一項(xiàng)a1,第三項(xiàng)a3和第五項(xiàng)a5
(1)若a1,a3,a5成等比數(shù)列,求d的值;
(2)在a1=1,d=3 的無(wú)窮等差數(shù)列{an}中,是否存在無(wú)窮子數(shù)列{bn},使得數(shù)列(bn)為等比數(shù)列?若存在,請(qǐng)給出數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式并證明;若不存在,說(shuō)明理由;
(3)他在研究過(guò)程中猜想了一個(gè)命題:“對(duì)于首項(xiàng)為正整數(shù)a,公比為正整數(shù)q(q>1)的無(wú)窮等比數(shù)列{cn},總可以找到一個(gè)子數(shù)列{bn},使得{dn}構(gòu)成等差數(shù)列”.于是,他在數(shù)列{cn}中任取三項(xiàng)ck,cm,cn(k<m<n),由ck+cn與2cm的大小關(guān)系去判斷該命題是否正確.他將得到什么結(jié)論?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,某服裝市場(chǎng)上,尤其是私營(yíng)個(gè)體商店中的商品,所標(biāo)價(jià)格a與其實(shí)際價(jià)值b之間存在著相當(dāng)大的差距,對(duì)購(gòu)物的消費(fèi)者來(lái)說(shuō),總希望這個(gè)差距越小越好,而商家則相反,于是就有了消費(fèi)者與商家的“討價(jià)還價(jià)”,常見(jiàn)的方法是“對(duì)半還價(jià)法”,消費(fèi)者第一次減去定價(jià)的一半,商家第一次討價(jià)加上二者差價(jià)的一半;消費(fèi)者第二次還價(jià)再減去二者差價(jià)的一半,商家第二次討價(jià),再加上二者差價(jià)的一半,如此下去,可得下表:

次數(shù)    消費(fèi)者還價(jià)        商家討價(jià)

第1次  b1=a      c1=b1+(a-b1)

第2次  b2=c1-(c1-b1)  c2=b2+(c1-b2)

第3次  b3=c2-(c2-b2)  c3=b3+(c2-b3)

…          …          …

第n次  bn=cn-1-(cn-1-bn-1)  cn=bn+(cn-1-bn)

    若將消費(fèi)者每次的還價(jià)bn(n∈N*)組成一個(gè)數(shù)列{bn}.

(1)寫出此數(shù)列的前三項(xiàng),并猜測(cè)通項(xiàng)bn的表達(dá)式;

(2)若實(shí)際價(jià)格b與定出的價(jià)格a之比為b∶a=0.618∶1,則利用“對(duì)半還價(jià)法”的最終結(jié)果,商家將有約百分之幾的賺頭?

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同步練習(xí)冊(cè)答案