【題目】2018年10月28日,重慶公交車墜江事件震驚全國,也引發(fā)了廣大群眾的思考——如何做一個文明的乘客.全國各地大部分社區(qū)組織居民學(xué)習(xí)了文明乘車規(guī)范.社區(qū)委員會針對居民的學(xué)習(xí)結(jié)果進行了相關(guān)的問卷調(diào)查,并將得到的分數(shù)整理成如圖所示的統(tǒng)計圖.

(1)求得分在上的頻率;

(2)求社區(qū)居民問卷調(diào)查的平均得分的估計值;(同一組中的數(shù)據(jù)以這組數(shù)據(jù)所在區(qū)間中點的值作代表)

(3)由于部分居民認為此項學(xué)習(xí)不具有必要性,社區(qū)委員會對社區(qū)居民的學(xué)習(xí)態(tài)度作調(diào)查,所得結(jié)果統(tǒng)計如下:(表中數(shù)據(jù)單位:人)

認為此項學(xué)習(xí)十分必要

認為此項學(xué)習(xí)不必要

50歲以上

400

600

50歲及50歲以下

800

200

根據(jù)上述數(shù)據(jù),計算是否有的把握認為居民的學(xué)習(xí)態(tài)度與年齡相關(guān).

附:,其中.

0.100

0.050

0.010

0.001

2.706

3.841

6.635

10.828

【答案】(1)0.3(2)70.5分 (3)見解析

【解析】

1)根據(jù)頻率之和為求得上的頻率.(2)利用中點值乘以頻率,然后相加,求得平均分的估計值.(3)計算出的值,由此判斷出有的把握認為居民的學(xué)習(xí)態(tài)度與年齡相關(guān).

(1)依題意,所求頻率.

(2)由(1)可知各組的中間值及對應(yīng)的頻率如下表:

中間值

45

55

65

75

85

95

頻率

0.1

0.15

0.2

0.3

0.15

0.1

,

即問卷調(diào)查的平均得分的估計值為70.5分.

(3)依題意,.

因為

故有的把握認為居民的學(xué)習(xí)態(tài)度與年齡相關(guān).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖,幾何體,為邊長為2的正方形,為直角梯形,,,,

(1)求證:;

(2)求二面角的大小

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【題目】已知過點A(0,1)且斜率為k的直線l與圓C(x2)2(y3)21交于MN兩點.

(1)k的取值范圍;

(2)12,其中O為坐標原點,求|MN|.

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【題目】若正整數(shù)數(shù)列,滿足:對任意,都有恒成立,則稱數(shù)列為“友好數(shù)列”.

1)已知數(shù)列,的通項公式分別為,求證:數(shù)列,為“友好數(shù)列”;

2)已知數(shù)列,為“友好數(shù)列”,且,求證:“數(shù)列是等差數(shù)列” 是“數(shù)列是等比數(shù)列”的充分不必要條件.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在長方形中,,,點為線段上一動點,現(xiàn)將沿折起,使點在面內(nèi)的射影在直線上,當點運動到,則點所形成軌跡的長度為( )

A. B. C. D.

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【題目】下列選項中,說法正確的是(

A.的否定是

B.若向量滿足 ,則的夾角為鈍角

C.,則

D.的必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠的機器上有一種易損元件A,這種元件在使用過程中發(fā)生損壞時,需要送維修處維修.工廠規(guī)定當日損壞的元件A在次日早上 830 之前送到維修處,并要求維修人員當日必須完成所有損壞元件A的維修工作.每個工人獨立維修A元件需要時間相同.維修處記錄了某月從1日到20日每天維修元件A的個數(shù),具體數(shù)據(jù)如下表:

日期

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

元件A個數(shù)

9

15

12

18

12

18

9

9

24

12

日期

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

元件A個數(shù)

12

24

15

15

15

12

15

15

15

24

從這20天中隨機選取一天,隨機變量X表示在維修處該天元件A的維修個數(shù).

(Ⅰ)求X的分布列與數(shù)學(xué)期望;

(Ⅱ)若ab,且b-a=6,求最大值;

(Ⅲ)目前維修處有兩名工人從事維修工作,為使每個維修工人每天維修元件A的個數(shù)的數(shù)學(xué)期望不超過4個,至少需要增加幾名維修工人?(只需寫出結(jié)論)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,設(shè)A是由個實數(shù)組成的nn列的數(shù)表,其中aij (ij=1,2,3,n)表示位于第i行第j列的實數(shù),且aij{1,-1}.S(n,n)為所有這樣的數(shù)表構(gòu)成的集合.對于,記ri (A)A的第i行各數(shù)之積,cj (A)A的第j列各數(shù)之積.令

a11

a12

a1n

a21

a22

a2n

an1

an2

ann

(Ⅰ)請寫出一個AS(4,4),使得l(A)=0

)是否存在AS(9,9),使得l(A)=0?說明理由;

)給定正整數(shù)n,對于所有的AS(n,n),求l(A)的取值集合.

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【題目】如圖,在四棱錐中,側(cè)面底面,且, , 的中點.

(Ⅰ)求證: 平面

(Ⅱ)求二面角的余弦值.

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