【題目】如圖,矩形和梯形
所在的平面互相垂直,
,
,
.
(1)若為
的中點(diǎn),求證:
平面
;
(2)若,求四棱錐
的體積.
【答案】(1)見解析(2)
【解析】
(1)設(shè)EC與DF交于點(diǎn)N,連結(jié)MN,由中位線定理可得MN∥AC,故AC∥平面MDF;
(2)取CD中點(diǎn)為G,連結(jié)BG,EG,則可證四邊形ABGD是矩形,由面面垂直的性質(zhì)得出BG⊥平面CDEF,故BG⊥DF,又DF⊥BE得出DF⊥平面BEG,從而得出DF⊥EG,得出Rt△DEG~Rt△EFD,列出比例式求出DE,代入體積公式即可計(jì)算出體積.
(1)證明:設(shè)與
交于點(diǎn)
,連接
,
在矩形中,點(diǎn)
為
中點(diǎn),
∵為
的中點(diǎn),∴
,
又∵平面
,
平面
,
∴平面
.
(2)取中點(diǎn)為
,連接
,
,
平面平面
,
平面平面
,
平面
,
,
∴平面
,同理
平面
,
∴的長(zhǎng)即為四棱錐
的高,
在梯形中
,
,
∴四邊形是平行四邊形,
,
∴平面
,
又∵平面
,∴
,
又,
,
∴平面
,
.
注意到,
∴,
,
∴.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x(lnx-ax)有兩個(gè)極值點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A. (-∞,0) B. C. (0,1) D. (0,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程】
在平面直角坐標(biāo)系中,曲線
的參數(shù)方程為:
(
為參數(shù),
),將曲線
經(jīng)過伸縮變換:
得到曲線
.
(1)以原點(diǎn)為極點(diǎn), 軸的正半軸為極軸建立坐標(biāo)系,求
的極坐標(biāo)方程;
(2)若直線(
為參數(shù))與
相交于
兩點(diǎn),且
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
討論函數(shù)
的單調(diào)性;
當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
在區(qū)間
上的零點(diǎn)個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市環(huán)保部門對(duì)該市市民進(jìn)行了一次垃圾分類知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,每位市民僅有一次參加機(jī)會(huì),通過隨機(jī)抽樣,得到參與問卷調(diào)查的100人的得分(滿分:100分)數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表所示:
組別 | ||||||
男 | 2 | 3 | 5 | 15 | 18 | 12 |
女 | 0 | 5 | 10 | 10 | 7 | 13 |
(1)若規(guī)定問卷得分不低于70分的市民稱為“環(huán)保關(guān)注者”,請(qǐng)完成答題卡中的列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯(cuò)誤概率不超過0.05的前提下,認(rèn)為是否為“環(huán)保關(guān)注者”與性別有關(guān)?
(2)若問卷得分不低于80分的人稱為“環(huán)保達(dá)人”.視頻率為概率.
①在我市所有“環(huán)保達(dá)人”中,隨機(jī)抽取3人,求抽取的3人中,既有男“環(huán)保達(dá)人”又有女“環(huán)保達(dá)人”的概率;
②為了鼓勵(lì)市民關(guān)注環(huán)保,針對(duì)此次的調(diào)查制定了如下獎(jiǎng)勵(lì)方案:“環(huán)保達(dá)人”獲得兩次抽獎(jiǎng)活動(dòng);其他參與的市民獲得一次抽獎(jiǎng)活動(dòng).每次抽獎(jiǎng)獲得紅包的金額和對(duì)應(yīng)的概率.如下表:
紅包金額(單位:元) | 10 | 20 |
概率 |
現(xiàn)某市民要參加此次問卷調(diào)查,記(單位:元)為該市民參加間卷調(diào)查獲得的紅包金額,求
的分布列及數(shù)學(xué)期望.
附表及公式:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】工廠車間某部門有8個(gè)小組,在一次技能考試中成績(jī)情況分析如下:
小組 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
大于90分人數(shù) | 6 | 6 | 7 | 3 | 5 | 3 | 3 | 7 |
不大于90分人數(shù) | 39 | 39 | 38 | 42 | 40 | 42 | 42 | 38 |
(1)求90分以上人數(shù)對(duì)小組序號(hào)
的線性回歸方程;
附:回歸方程為,其中
,
.本題
,
.
(2)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為7組與8組的成績(jī)是否優(yōu)秀(大于90分)與小組有關(guān)系.附部分臨界值表:
0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)集合,如果對(duì)于
的每一個(gè)含有
個(gè)元素的子集
,
中必有
個(gè)元素的和等于
,稱正整數(shù)
為集合
的一個(gè)“相關(guān)數(shù)”
(1)當(dāng)時(shí),判斷
和
是否為集合
的“相關(guān)數(shù)”,說明理由;
(2)若為集合
的“相關(guān)數(shù)”,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,幾何體EF-ABCD中,四邊形CDEF是正方形,四邊形ABCD為直角梯形,AB∥CD,AD⊥DC,△ACB是腰長(zhǎng)為2的等腰直角三角形,平面CDEF⊥平面ABCD.
(1)求證:BC⊥AF;
(2)求幾何體EF-ABCD的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐P-ABC中,,
底面ABC.
(1)求證:平面平面PBC;
(2)若,M是PB的中點(diǎn),求AM與平面PBC所成角的正切值.
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