【題目】已知是拋物線的焦點(diǎn),關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)為,曲線上任意一點(diǎn)滿足;直線和直線的斜率之積為.

(1)求曲線的方程;

(2)過且斜率為正數(shù)的直線與拋物線交于兩點(diǎn),其中點(diǎn)軸上方,與曲線交于點(diǎn),若的面積為的面積為,當(dāng)時(shí),求直線的方程.

【答案】(1);(2).

【解析】試題分析】(1)根據(jù)焦點(diǎn)求得的值和的坐標(biāo),設(shè)利用建立方程,化簡(jiǎn)后得到曲線的軌跡方程,注意排除分母為零的點(diǎn).(2)設(shè)出直線的方程,將直線方程代入曲線的方程,求得的坐標(biāo),根據(jù)面積比求得點(diǎn)的坐標(biāo),點(diǎn)的坐標(biāo)代入拋物線方程,可求得直線的斜率,即求出直線的方程.

試題解析

(1)由題意可知:,設(shè)曲線上任意一點(diǎn)坐標(biāo),則:

,又,∴,

整理得:,所以曲線的方程為:;

(2)是拋物線的焦點(diǎn),∴,則拋物線的方程為,

設(shè)直線的方程為,將直線的方程代入曲線方程,整理得:,∴,∴

,又因?yàn)?/span>,可得:,∴,

又因?yàn)?/span>在拋物線上,,整理得:

,∴,∴直線的方程為:,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),.

(Ⅰ)若曲線與曲線在公共點(diǎn)處有共同的切線,求實(shí)數(shù)的值;

(Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,試問函數(shù)是否有零點(diǎn)?如果有,求出該零點(diǎn);若沒有,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某石化集團(tuán)獲得了某地深海油田區(qū)塊的開采權(quán).集團(tuán)在該地區(qū)隨機(jī)初步勘探了部分幾口井.取得了地質(zhì)資料,進(jìn)入全面勘探時(shí)期后.集團(tuán)按網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)來布置井位進(jìn)行全面勘探.由于勘探一口井的費(fèi)用很高.如果新設(shè)計(jì)的井位與原有井位重合或接近.便利用舊并的地質(zhì)資料.不必打這日新并,以節(jié)約勘探費(fèi)與用,勘探初期數(shù)據(jù)資料見如表:

井號(hào)

坐標(biāo)

鉆探深度

出油量

(參考公式和計(jì)算結(jié)果:,,).

號(hào)舊井位置線性分布,借助前組數(shù)據(jù)求得回歸直線方程為,求的值.

)現(xiàn)準(zhǔn)備勘探新井,若通過,,號(hào)井計(jì)算出的的值(,精確到)相比于()中的,值之差不超過.則使用位置最接近的已有舊井.否則在新位置打開,請(qǐng)判斷可否使用舊井?

)設(shè)出油量與勘探深度的比值不低于的勘探井稱為優(yōu)質(zhì)井,那么在原有口井中任意勘探口井,求勘探優(yōu)質(zhì)井?dāng)?shù)的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓E:=1(a>b>0)的兩個(gè)焦點(diǎn)與短軸的一個(gè)端點(diǎn)是直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn),直線l:y=-x+3與橢圓E有且只有一個(gè)公共點(diǎn)T.

(1)求橢圓E的方程及點(diǎn)T的坐標(biāo);

(2)設(shè)O是坐標(biāo)原點(diǎn),直線l'平行于OT,與橢圓E交于不同的兩點(diǎn)A,B,且與直線l交于點(diǎn)P,證明:存在常數(shù)λ,使得|PT|2=λ|PA|·|PB|,并求λ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱中,側(cè)棱底面,的中點(diǎn),.

(1)求證:平面;

(2)求四棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù),關(guān)于的不等式的解集為,設(shè)

)求的值.

如何取值時(shí),函數(shù)存在極值點(diǎn),并求出極值點(diǎn).

)若,且,求證:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)當(dāng)時(shí),求的極值;

(2)若有兩個(gè)不同的極值點(diǎn) ,求的取值范圍;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著科技發(fā)展,手機(jī)成了人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚耐ㄐ殴ぞ,現(xiàn)在的中學(xué)生幾乎都擁有了屬于自己的手機(jī)了.為了調(diào)查某地區(qū)高中生一周使用手機(jī)的頻率,某機(jī)構(gòu)隨機(jī)調(diào)查了該地區(qū)100名高中生某一周使用手機(jī)的時(shí)間(單位:小時(shí)),所取樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為、、、、、、,由此得到如圖所示的頻率分布直方圖.

(1)求的值并估計(jì)該地區(qū)高中生一周使用手機(jī)時(shí)間的平均值;

(2)從使用手機(jī)時(shí)間在、、的四組學(xué)生中,用分層抽樣方法抽取13人,則每層各應(yīng)抽取多少人?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中

(1)在等差數(shù)列中, 的充要條件;

(2)已知等比數(shù)列為遞增數(shù)列,且公比為,若,則當(dāng)且僅當(dāng);

(3)若數(shù)列為遞增數(shù)列,則的取值范圍是;

(4)已知數(shù)列滿足,則數(shù)列的通項(xiàng)公式為

(5)對(duì)任意的恒成立.

其中正確命題是_________(只需寫出序號(hào)).

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