畫出下列函數(shù)的圖象:
(1)y=x
2-2x
;
(2)f(x)=
;
(3)y=x|2-x|.
(1)∵
>1,∴x<-1或x>1,圖象是兩段曲線,如圖①
①
(2)f
=
,圖象如圖②.
②
(3)∵y=x|2-x|=
,∴圖象由兩部分組成,如圖③
③
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知冪函數(shù)y=f(x)的圖象過(4,2)點,則
=( 。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知函數(shù)
,若關(guān)于
的方程
有三個不同的實根,則實數(shù)
的取值范圍是_.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
函數(shù)
的圖象大致是( )
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
設(shè)abc>0,二次函數(shù)f(x)=ax
2+bx+c的圖象可能是________.(填序號)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖甲是某條公共汽車線路收支差額
與乘客量
的圖象(收支差額=車票收入-支出費用),由于目前本條線路虧損,公司有關(guān)人員提出了兩條建議:建議(Ⅰ)是不改變車票價格,減少支出費用;建議(Ⅱ)是不改變支出費用,提高車票價格.下面給出四個圖象:在這些圖象中( )
A.①反映了建議(Ⅱ),③反映了建議(Ⅰ) |
B.①反映了建議(Ⅰ),③反映了建議(Ⅱ) |
C.②反映了建議(Ⅰ),④反映了建議(Ⅱ) |
D.④反映了建議(Ⅰ),②反映了建議(Ⅱ) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知函數(shù)
,且
.當(dāng)
時,函數(shù)
的零點
,
,則
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
函數(shù)
f(
x)的圖象向右平移1個單位長度,所得圖象與曲線
y=e
x關(guān)于
y軸對稱,則
f(
x)= ( ).
A.ex+1 | B.ex-1 | C.e-x+1 | D.e-x-1 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
對定義域為
的函數(shù),若存在距離為
的兩條平行直線
和
,使得當(dāng)
時,
恒成立,則稱函數(shù)
在
有一個寬度為
的通道.有下列函數(shù):①
;②
;③
;④
.其中在
上通道寬度為
的函數(shù)是( 。
查看答案和解析>>