已知從
地到
地有2條公路可走,從
地到
地有3條小路可走,又從
地不過
地到
地有1條水路可走,那么從
地到
地的不同走法一共有______________種.
試題分析:由A到C有兩類方法,一類經(jīng)過B,一類不經(jīng)過B,不經(jīng)過B時有一種方法,經(jīng)過B時有
種方法,總計有7種方法
點評:完成一件事有多類方法,則總的方法數(shù)是將各類方法數(shù)相加求和;完成一件事需多個步驟,則總的方法數(shù)是將各步方法數(shù)求乘積
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
若
,則
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
某校開設(shè)9門課程供學(xué)生選修,其中
三門由于上課時間相同,至多選一門,學(xué)校規(guī)定每位同學(xué)選修4門,共有
種不同選修方案。(用數(shù)值作答)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
某農(nóng)場有如圖所示的2行3列共六塊土地,現(xiàn)有蘿卜、玉米、油菜三類蔬菜可種. 要求每塊土地種一類蔬菜,每類蔬菜種兩塊土地,每行的蔬菜種類各不相同,則恰有一類蔬菜種在同列的種植方法數(shù)為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
甲、 乙、丙、丁、戊五人并排站成一排,如果甲必須站在乙的右邊(甲、乙可以不相鄰)那么不同的排法共有 ( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
從l、2、3、4、5這五個數(shù)字中任取3個組成無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),當(dāng)三個數(shù)字中有2和3時,2需排在3的前面(不一定相鄰),這樣的三位數(shù)有 ( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
三位老師分配到4個貧困村調(diào)查義務(wù)教育實施情況,若每個村最多去2個人,則不同的分配方法有 種.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
的展開式中常數(shù)項的系數(shù)為_____________.
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