【題目】從裝有兩個(gè)紅球和兩個(gè)黑球的口袋里任取兩個(gè)球，那么互斥而不對(duì)立的兩個(gè)事件是（ ）

A. “至少有一個(gè)黑球”與“都是黑球

B. “至少有一個(gè)黑球”與“至少有一個(gè)紅球”

C. “恰好有一個(gè)黑球”與“恰好有兩個(gè)黑球”

D. “至少有一個(gè)黑球”與“都是紅球”

【答案】C

【解析】試題分析：A中兩事件不是互斥事件；B中兩事件不是互斥事件；C中兩事件是互斥事件但不是對(duì)立事件；D中兩事件既是互斥事件又是對(duì)立事件

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)f（x）是定義在R上的增函數(shù)，且對(duì)任意x，都有f（﹣x）+f（x）=0恒成立，如果實(shí)數(shù)m，n滿足不等式f（m2﹣6m+21）+f（n2﹣8n）＜0，那么m2+n2的取值范圍是（ ）

A. （9，49） B. （13，49） C. （9，25） D. （3，7）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的程序語(yǔ)句的算法功能是　(　　)

INPUT　“a，b，c=”；a，b，c

IF　a<b　THEN

a=b

END　IF

IF　a<c　THEN

a=c

END　IF

PRINT　a

END

A. 輸出a，b，c三個(gè)數(shù)中的最大數(shù)

B. 輸出a，b，c三個(gè)數(shù)中的最小數(shù)

C. 將a，b，c按從小到大排列

D. 將a，b，c按從大到小排列

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】拋擲一枚骰子，記事件A為“落地時(shí)向上的點(diǎn)數(shù)是奇數(shù)”，事件B為“落地時(shí)向上的點(diǎn)數(shù)是偶數(shù)”，事件C為“落地時(shí)向上的點(diǎn)數(shù)是3的倍數(shù)”，事件D為“落地時(shí)向上的點(diǎn)數(shù)是6或4”，則下列每對(duì)事件是互斥事件但不是對(duì)立事件的是( )

A. A與B B. B與C C. A與D D. C與D

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】命題：“x∈R，x2﹣x﹣1＜0”的否定是_________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (　　)

A．命題“若x2－3x＋2＝0，則x＝1”的逆否命題為：“若x≠1，則x2－3x＋2≠0”

B．“x＞1”是“|x|＞1”的充分不必要條件

C．若p且q為假命題，則p、q均為假命題

D．命題p：“x∈R，使得x2＋x＋1＜0”，則p：“x∈R，均有x2＋x＋1≥0”

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直線與圓相切時(shí)，圓心與切點(diǎn)連線與直線垂直，由類比推理可知，平面與球相切時(shí)的結(jié)論為_____________________________________________ .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不等式|x－3|＋|x－2|≥3的解集是（ ）

A. {x|x≥3或x≤1} B. {x|x≥4或x≤2} C. {x|x≥2或x≤1} D{x|x≥4或x≤1}.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)集合A={1，2，3}，B={2，3，4}，則A∪B=（　�。�

A. {1，2，3，4} B. {1，2，3} C. {2，3，4} D. {1，3，4}

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同步練習(xí)冊(cè)答案