用min{a,b,c}表示a,b,c三個數(shù)中的最小值,設f(x)=min{2x,x+1,10-x}(x≥0),則f(x)的最大值為
 
考點:分段函數(shù)的應用
專題:函數(shù)的性質及應用
分析:在同一坐標系內(nèi)畫出三個函數(shù)y=10-x,y=x+1,y=2x的圖象,以此確定出函數(shù)f(x)圖象,觀察最大值的位置,通過求函數(shù)值,解出最大值.
解答: 解:f(x)=min{2x,x+1,10-x}(x≥0)如圖所示,

則f(x)的最大值為y=x+1與y=10-x交點的縱坐標,
y=x+1
y=10-x
得A(
9
2
,
11
2

即當x=
9
2
時,y=
11
2

故答案為:
11
2
點評:本題考查了函數(shù)的概念、圖象、最值問題.利用了數(shù)形結合的方法.關鍵是通過題意得出f(x)的簡圖.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,求證:
(1)平面A1BD∥平面CB1D1;
(2)M、N分別為棱BC和棱CC1的中點,求異面直線AC和MN所成的角.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3-
1
2
(a+1)x2+ax.
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間.
(2)方程f(x)=0僅有一個零點,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=x2+mx+4,當x∈R時,恒有y>0,則m的取值范圍是( 。
A、(0,2)
B、(-2,2)
C、(-4.4)
D、(-2,0)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設向量
a
=(a,b,c),向量
b
=(x,y,z),|
a
|=5,|
b
|=6,
a
b
=30,則
a+b+c
x+y+z
=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若A(-1,0),B(0,
3
),C(3,0),動點D滿足
|CD|
=1
,則|
OA
+
OB
+
OD
|
的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知 f(x)=|lgx|,若0<a<1<b且f(a)=f(b),則log2(1+ab)的值為( 。
A、0B、1C、-1D、不確定

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)列{an}中,a1=2,a2=7,an+2是anan+1的個位數(shù)字,Sn是{an}的前n項和,則S242-7a7=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若以曲線y=x3+bx2+4x+c(c為常數(shù))上任意一點為切點的切線的斜率恒為非負數(shù),則實數(shù)b的取值范圍為
 

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