已知f(x)=1+log3x,(1≤x≤9),求函數(shù)g(x)=f2(x)+f(x2)的最大值與最小值.

解:g(x)的定義域由確定,解得:1≤x≤3,g(x)=f2(x)+f(x2)=(1+log3x)2+(1+log3x2)=(log3x+2)2-2,1≤x≤3,
令t=log3x,0≤t≤1,
有:y=g(x)=(t+2)2-2,在[0,1]上為增函數(shù),
∴當(dāng)t=0即x=1時(shí),g(x)min=2;
當(dāng)t=1即x=3時(shí),g(x)max=7.
分析:根據(jù)對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則,化簡(jiǎn)g(x)=f2(x)+f(x2)=(log3x+2)2-2,其中1≤x≤3,看作關(guān)于log3x的二次函數(shù),再利用二次函數(shù)性質(zhì)求解.
點(diǎn)評(píng):本題考查對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)、二次函數(shù)的性質(zhì),換元法.正確的求出g(x)的定義域是關(guān)鍵,也是本題極易出錯(cuò)的地方.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法:
①用“輾轉(zhuǎn)相除法”求得243,135 的最大公約數(shù)是9;
②命題p:?x∈R,x2-x+
1
4
<0
,則?p是?x0∈R,x02-x0+
1
4
≥0

③已知條件p:x>1,y>1,條件q:x+y>2,xy>1,則條件p是條件q成立的充分不必要條件;
④若
a
=(1,0,1),
b
=(-1,1,0)
,則
a
,
b
>=
π
2
;
⑤已知f(n)=
1
n
+
1
n+1
+
1
n+2
+…+
1
n2
,則f(n)中共有n2-n+1項(xiàng),當(dāng)n=2時(shí),f(2)=
1
2
+
1
3
+
1
4

⑥直線l:y=kx+1與雙曲線C:x2-y2=1的左支有且僅有一個(gè)公共點(diǎn),則k的取值范圍是-1<k<1或k=
2

其中正確的命題的序號(hào)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=lnx,g(x)=
1
3
x3+
1
2
x2
+mx+n,直線l與函數(shù)f(x),g(x)的圖象都相切于點(diǎn)(1,0)
(1)求直線l的方程及g(x)的解析式;
(2)若h(x)=f(x)-g′(x)(其中g(shù)′(x)是g(x)的導(dǎo)函數(shù)),求函數(shù)h(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=ex,g(x)=lnx.
(Ⅰ)求證:g(x)<x<f(x);
(Ⅱ)設(shè)直線l與f(x)、g(x)均相切,切點(diǎn)分別為(x1,f(x1))、(x2,g(x2)),且x1>x2>0,求證:x1>1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)、g(x)都是定義在R上的函數(shù),若存在實(shí)數(shù)m、n使得h(x)=m•f(x)+n•g(x),則稱h(x)為f(x)、g(x)在R上生成的函數(shù).若f(x)=2cos2x-1,g(x)=sinx.
(1)判斷函數(shù)y=cosx是否為f(x)、g(x)在R上生成的函數(shù),并說(shuō)明理由;
(2)記l(x)為f(x)、g(x)在R上生成的一個(gè)函數(shù),若l(
π6
)=2
,且l(x)的最大值為4,求l(x).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•江門一模)已知f(x)=x2,g(x)=lnx,直線l:y=kx+b(常數(shù)k、b∈R)使得函數(shù)y=f(x)的圖象在直線l的上方,同時(shí)函數(shù)y=g(x)的圖象在直線l的下方,即對(duì)定義域內(nèi)任意x,lnx<kx+b<x2恒成立.
試證明:
(1)k>0,且-lnk-1<b<-
k2
4
;
(2)“e-
1
2
<k<e”是“l(fā)nx<kx+b<x2”成立的充分不必要條件.

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同步練習(xí)冊(cè)答案