【題目】如圖所示,已知棱錐P-ABC 中.PA⊥平面ABC,AB⊥AC,PA=AC=AB=1,N為AB 上一點,AB=4AN,M.S分別為PB,BC的中點.
(1)證明:CM⊥SN;
(2)求二面角M-NC-B的余弦值.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是正方形,E、F分別為PC、BD的中點,側面PAD⊥底面ABCD.
(1)求證:EF∥平面PAD;
(2)若EF⊥PC,求證:平面PAB⊥平面PCD.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,P為AB上一動點,
交于AC于點D,現(xiàn)將
沿PD翻折至
,使平面
平面PBCD.
(1)若,求棱錐
的體積;
(2)若點P為AB的中點,求證:平面平面
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
(
)的左右焦點分別為
,
,離心率為
,點
在橢圓
上,
,
,過
與坐標軸不垂直的直線
與橢圓
交于
,
兩點.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若,
的中點為
,在線段
上是否存在點
,使得
?若存在,求實數(shù)
的取值范圍;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知為等差數(shù)列,且
(Ⅰ)求數(shù)列
的通項公式;(Ⅱ)記
的前
項和為
,若
成等比數(shù)列,求正整數(shù)
的值。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(
為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)若,求
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若,求
的極大值;
(3)若,指出
的零點個數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】李克強總理在2018年政府工作報告指出,要加快建設創(chuàng)新型國家,把握世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革大勢,深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,不斷增強經(jīng)濟創(chuàng)新力和競爭力.某手機生產(chǎn)企業(yè)積極響應政府號召,大力研發(fā)新產(chǎn)品,爭創(chuàng)世界名牌.為了對研發(fā)的一批最新款手機進行合理定價,將該款手機按事先擬定的價格進行試銷,得到一組銷售數(shù)據(jù),如表所示:
單價 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
銷量 | 70 | 65 | 62 | 59 | 56 |
已知.
(1)若變量,
具有線性相關關系,求產(chǎn)品銷量
(百件)關于試銷單價
(千元)的線性回歸方程
;
(2)用(1)中所求的線性回歸方程得到與對應的產(chǎn)品銷量的估計值
.當銷售數(shù)據(jù)
對應的殘差的絕對值
時,則將銷售數(shù)據(jù)
稱為一個“好數(shù)據(jù)”.現(xiàn)從
個銷售數(shù)據(jù)中任取
個,求“好數(shù)據(jù)”至少
個的概率.
(參考公式:線性回歸方程中,
的估計值分別為
,
).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商場經(jīng)銷某商品,根據(jù)以往資料統(tǒng)計,顧客采用的付款期數(shù)的分布列為
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
0.4 | 0.2 | 0.2 | 0.1 | 0.1 |
某商場經(jīng)銷一件該商品,采用1期付款,其利潤為200元;分2期或3期付款,其利潤為250元;分4期或5期付款,其利潤為300元.表示經(jīng)銷一件該商品的利潤.
(1)求事件:“購買該商品的3位顧客中,至少有1位采用1期付款”的概率;
(2)求的分布列
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