函數(shù)f(x)=lg
2x-1
x2-1
的定義域是
 
考點:函數(shù)的定義域及其求法
專題:函數(shù)的性質及應用
分析:要使函數(shù)f(x)有意義,則x需滿足
2x-1
x2-1
>0
,解該不等式即得f(x)的定義域.
解答: 解:要使f(x)有意義,則:
2x-1
x2-1
>0
;
解得x>1,或-1<x<
1
2
;
∴函數(shù)f(x)的定義域是(1,+∞)∪(-1,
1
2
).
故答案為:(1,+∞)∪(-1,
1
2
).
點評:考查函數(shù)定義域的概念,對數(shù)中的真數(shù)大于0,以及解分式不等式.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點P到(0,-
3
),(0,
3
)的距離之和為4,設P的軌跡是C,并交直線y=kx+1于A、B兩點
(1)求C的方程;
(2)若以AB為直徑的圓過原點,求此時k的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=esinx+cosx-
1
2
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

我們知道對數(shù)函數(shù)f(x)=logax,對任意x,y>0,都有f﹙xy﹚=f﹙x﹚+f﹙y﹚成立,若a>1,則當x>1時,f﹙x﹚>0,參照對數(shù)函數(shù)的性質,研究下題;定義在﹙0,+∞﹚上的函數(shù)f﹙x﹚對任意x,y∈﹙0,+∞﹚都有f﹙xy﹚=f﹙x﹚+f﹙y﹚,并且當且僅當x>1時,f﹙x﹚>0成立,
(1)設x,y∈﹙0,+∞﹚,求證:f﹙
y
x
﹚=f﹙y﹚-f﹙x﹚;
(2)設x1,x2∈﹙0,+∞﹚,若f﹙x1﹚>f﹙x2﹚,比較x1與x2的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若有且只有一個常數(shù)c使得對于任意x∈[a,2a],都有y∈[a,a2]滿足方程logaxy=c,則a的值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知變量x、y滿足約束條件1≤x+y≤4,-2≤x-y≤2.若目標函數(shù)z=ax+y(其中a>0)僅在點(3,1)處取得最大值,則a的取值范圍是( 。
A、a>0B、a>1
C、a>2D、a>3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示:m個實數(shù)a1,a2,…,am,(m≥3,m∈N)依次按順時針方向圍成一個圓圈.
(1)當m=2014時,若a1=1,an+1=an+2n(n∈N*且n<m),a1+a2+…+am的值;
(2)設圓圈上按順時針方向任意相鄰的三個數(shù)ap,aq,ai均滿足:aq=λap+(1-λ)ai(λ>0),求證:a1=a2=…=am

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}中,Sn是前n項和,且Sn=2an+1,則數(shù)列的通項an=
 

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