(滿分12分)如右圖,在正三棱柱ABC—A
1B
1C
1中,AA
1=AB,D是AC的中點(diǎn)。
(Ⅰ)求證:B
1C//平面A
1BD;
(Ⅰ)求二面角A—A
1B—D的余弦值。
(1)連
交
于點(diǎn)
,連
.
由
是
的中點(diǎn),
是
的中點(diǎn),得到
,推出
∥平面
.
(2)
.
試題分析:(1)證明:連
交
于點(diǎn)
,連
.
則
是
的中點(diǎn),
∵
是
的中點(diǎn),∴
∵
平面
,
平面
,∴
∥平面
.
(2)法一:設(shè)
,∵
,∴
,且
,
作
,連
∵平面
⊥平面
,∴
平面
,
∴
∴
就是二面角
的平面角,
在
中,
,
在
中,
,即二面角
的余弦值是
.…………12分
解法二:如圖,建立空間直角坐標(biāo)系.
則
,
,
,
.
∴
,
,
,
設(shè)平面
的法向量是
,則
由
,取
設(shè)平面
的法向量是
,則
由
,取
記二面角
的大小是
,則
,
即二面角
的余弦值是
.
點(diǎn)評(píng):典型題,立體幾何題,是高考必考內(nèi)容,往往涉及垂直關(guān)系、平行關(guān)系、角、距離、體積的計(jì)算。在計(jì)算問(wèn)題中,有“幾何法”和“向量法”。利用幾何法,要遵循“一作、二證、三計(jì)算”的步驟,應(yīng)用空間向量,使問(wèn)題解答得以簡(jiǎn)化。本解答提供了兩種解法,相互對(duì)比,各有優(yōu)點(diǎn)。
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
如圖,已知矩形ABCD所在平面外一點(diǎn)P,PA⊥平面ABCD,E、F分別是AB, PC的中點(diǎn)
(1)求證:EF∥平面PAD;
(2)求證:EF⊥CD;
(3)若ÐPDA=45°,求EF與平面ABCD所成的角的大。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
在三棱錐
中,
,
是等腰直角三角形,
,
為
中點(diǎn). 則
與平面
所成的角等于( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
(本題滿分12分)
如圖,在四棱錐
中,平面
平面
,
,
是等邊三角形,已知
,
.
(Ⅰ)設(shè)
是
上的一點(diǎn),證明:平面
平面
;
(Ⅱ)求四棱錐
的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
在四面體
中,
,且E、F分別是AB、BD的中點(diǎn),
求證:(1)直線EF//面ACD
(2)面EFC⊥面BCD
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
(本小題12分)
如圖,在
中,
為
邊上的高,
,沿
將
翻折,使得
得幾何體
(Ⅰ)求證:
;
(Ⅱ)求點(diǎn)D到面ABC的距離。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
(12分)如圖,在正方體ABCD-A
1B
1C
1D
1中,E、F、G分別是CB、CD、CC
1的中點(diǎn),
(1)求證:平面A B
1D
1∥平面EFG;
(2)求證:平面AA
1C⊥面EFG.
(3)求異面直線AC與A
1B所成的角
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
一個(gè)多面體的直觀圖和三視圖如圖所示,其中
、
分別是
、
的中點(diǎn),
是
上的一動(dòng)點(diǎn),主視圖與俯視圖都為正方形。
⑴求證:
;
⑵當(dāng)
時(shí),在棱
上確定一點(diǎn)
,使得
∥平面
,并給出證明。
⑶求二面角
的平面角余弦值。
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