已知數(shù)列滿足:
,
.數(shù)列
的前
項和為
,
.
(Ⅰ)求數(shù)列,
的通項公式;
(Ⅱ)設(shè),
.求數(shù)列
的前
項和
.
(Ⅰ)(Ⅱ)
【解析】
試題分析:(1)數(shù)列的遞推關(guān)系是給出數(shù)列的一種方法,根據(jù)給出的初始值和遞推關(guān)系可以依次寫出這個數(shù)列的各項,再由遞推關(guān)系求數(shù)列的通項公式,常用方法有:一是求出數(shù)列的前幾項,再歸納總結(jié)出數(shù)列的一個通項公式;二是將已知遞推關(guān)系式整理、變形,變成等差數(shù)列或者等比數(shù)列,或用累加法,累乘法,迭代法求通項.(2)給出與
的關(guān)系,求
,常用思路:一是利用
轉(zhuǎn)化為
的遞推關(guān)系,再求其通項公式;二是轉(zhuǎn)化為
的遞推關(guān)系,先求出
與
的關(guān)系,再求
;(3)一般地,如果數(shù)列
是等差數(shù)列,
是等比數(shù)列,求數(shù)列
的前
項的和時,可采用錯位相減法求和,一般是和式兩邊同乘以等比數(shù)列
的公比,然后做差求解
試題解析:(Ⅰ)由得
,又
,
所以是以1為首項,
為公差的等差數(shù)列,則
,
.
當(dāng)時,
當(dāng)時,
,
,
又時
,所以
,
.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,
,
,所以
.
所以 (1)
等式兩邊同乘以得
(2)
(1)-(2)得
所以
.
考點(diǎn):(1)由前項和求通項公式;(2)錯位相減法求數(shù)列的和
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015屆江蘇教育學(xué)院附屬高中高三上學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知角的終邊過點(diǎn)P(-12,5),則
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高三新高考單科綜合調(diào)研三理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在具有如圖所示的正視圖和俯視圖的幾何體中,體積最小的幾何體的表面積為 ( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三12月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
是定義在非零實(shí)數(shù)集上的函數(shù),
為其導(dǎo)函數(shù),且
時,
,記
,則 ( )
(A) (B)
(C)
(D)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三12月月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知等差數(shù)列中,
是方程
的兩根,則
( )
A. B.
C.1007 D.2014
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三12月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知函數(shù),則
____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三12月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)(其中
),其部分圖像如下圖所示,將
的圖像縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變成原來的2倍,再向右平移1個單位得到
的圖像,則函數(shù)
的解析式為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省文登市高三上學(xué)期11月考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)平面向量= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川市高三上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知曲線的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),在同一平面直角坐標(biāo)系中,將曲線
上的點(diǎn)按坐標(biāo)變換
得到曲線
.
(1)求曲線的普通方程;
(2)若點(diǎn)在曲線
上,點(diǎn)
,當(dāng)點(diǎn)
在曲線
上運(yùn)動時,求
中點(diǎn)
的軌跡方程.
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