設(shè)，若當(dāng)時(shí)有意義，則a的取值范圍是         

如圖，從參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的學(xué)生中抽出名，將其成績(jī)（均為整數(shù)）整理后畫出的頻率分布直方圖如下：觀察圖形，回答下列問題：

（1）這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少？

(2) 這組的頻率是多少？

（3）估計(jì)這次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的及格率（分及以上為及格）

隨機(jī)抽取某中學(xué)甲乙兩班各10名同學(xué)，測(cè)量他們的身高（單位：cm），獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖.

（1）根據(jù)莖葉圖求這兩個(gè)班的平均身高；

（2）計(jì)算甲班的樣本方差；

（3）現(xiàn)從乙班這10名同學(xué)中隨機(jī)抽取1同學(xué)，求身高至少為176 cm的同學(xué)被抽中的概率.

在某次測(cè)驗(yàn)中，有6位同學(xué)的平均成績(jī)?yōu)?5分．用表示編號(hào)為的同學(xué)所得成績(jī)，且前5位同學(xué)的成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

（1）求第6位同學(xué)的成績(jī)，及這6位同學(xué)成績(jī)的標(biāo)準(zhǔn)差；

（2）從前5位同學(xué)中，隨機(jī)地選2位同學(xué)，求恰有1位同學(xué)成績(jī)?cè)趨^(qū)間（68，75）中的概率．

將一枚骰子先后拋擲兩次，觀察向上的點(diǎn)數(shù)，

（1）求點(diǎn)數(shù)之和是5的概率；

（2）設(shè)a，b分別是將一枚骰子先后拋擲兩次向上的點(diǎn)數(shù)，求等式成立的概率。

如圖，為多面體，平面與平面垂直，點(diǎn)在線段上，，，△OAB，△OAC，△ODE，△ODF都是正三角形。

（Ⅰ）證明直線；

（Ⅱ）求棱錐的體積.

定義在R上的函數(shù)滿足對(duì)任意實(shí)數(shù)，總有，且當(dāng)時(shí)，.

(1)試求的值；

(2)判斷的單調(diào)性并證明你的結(jié)論；

(3)設(shè)，若，試確定的取值范圍.

已知，那么下列命題成立的是（    ）

A.若是第一象限角，則

B.若是第二象限角，則

C.若是第三象限角，則

D.若是第四象限角，則

等于（  ）

A．1           B．-1             C．           D．

已知，則(　　)

A．－  B．－    C.     D．－或－