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科目: 來源:江蘇省蘇北四市2010屆高三第三次模擬考試 題型:解答題

 在三角形中,已知,設(shè),

(1)求角的值;

(2)若,其中,求的值.

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:江蘇省蘇北四市2010屆高三第三次模擬考試 題型:解答題

 如圖,平面平面,△是直角三角形,,四邊形是直角梯形,其中,,,

(1)求證:;

(2)求證:.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:江蘇省蘇北四市2010屆高三第三次模擬考試 題型:解答題

 已知圓的方程為,直線的方程為,點在直線上,過點作圓的切線,切點為

(1)若,試求點的坐標;

(2)若點的坐標為,過作直線與圓交于兩點,當時,求直線的方程;

(3)求證:經(jīng)過三點的圓必過定點,并求出所有定點的坐標.

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:江蘇省蘇北四市2010屆高三第三次模擬考試 題型:解答題

 已知數(shù)列是各項均不為0的等差數(shù)列,為其前項和,且滿足,令,數(shù)列的前n項和為.

(1)求數(shù)列的通項公式及數(shù)列的前n項和為;

(2)是否存在正整數(shù),使得成等比數(shù)列?若存在,求出所有的的值;若不存在,請說明理由.

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:江蘇省蘇北四市2010屆高三第三次模擬考試 題型:解答題

 某單位有員工1000名,平均每人每年創(chuàng)造利潤10萬元。為了增加企業(yè)競爭力,決定優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整出名員工從事第三產(chǎn)業(yè),調(diào)整后他們平均每人每年創(chuàng)造利潤為萬元,剩下的員工平均每人每年創(chuàng)造的利潤可以提高.

(1)若要保證剩余員工創(chuàng)造的年總利潤不低于原來1000名員工創(chuàng)造的年總利潤,則最多調(diào)整出多少名員工從事第三產(chǎn)業(yè)?

(2)在(1)的條件下,若調(diào)整出的員工創(chuàng)造的年總利潤始終不高于剩余員工創(chuàng)造的年總利潤,則的取值范圍是多少?

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:江蘇省蘇北四市2010屆高三第三次模擬考試 題型:解答題

 設(shè)函數(shù)),

(1) 若函數(shù)圖象上的點到直線距離的最小值為,求的值;

(2) 關(guān)于的不等式的解集中的整數(shù)恰有3個,求實數(shù)的取值范圍;

(3) 對于函數(shù)定義域上的任意實數(shù),若存在常數(shù),使得都成立,則稱直線為函數(shù)的“分界線”.設(shè),,試探究是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:江蘇省蘇北四市2010屆高三第三次模擬考試 題型:解答題

 

A.選修4-1(幾何證明選講)

如圖,是邊長為的正方形,以為圓心,為半徑的圓弧與以為直徑的交于點,延長.(1)求證:的中點;(2)求線段的長.

 

 

 

 

 

 

B.選修4-2(矩陣與變換)

已知矩陣,若矩陣屬于特征值3的一個特征向量為,屬于特征值-1的一個特征向量為,求矩陣

 

C.選修4-4(坐標系與參數(shù)方程)

在極坐標系中,曲線的極坐標方程為,以極點為原點,極軸為軸的正半軸建立平面直角坐標系,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),求直線被曲線所截得的弦長.

 

 D.選修4—5(不等式選講)

已知實數(shù)滿足,求的最小值;

 

 

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科目: 來源:江蘇省蘇北四市2010屆高三第三次模擬考試 題型:解答題

 如圖,在正方體中,是棱的中點,在棱上.

,若二面角的余弦值為,求實數(shù)的值.

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:江蘇省蘇北四市2010屆高三第三次模擬考試 題型:解答題

 如圖,在某城市中,兩地之間有整齊的方格形道路網(wǎng),其中、、是道路網(wǎng)中位于一條對角線上的4個交匯處.今在道路網(wǎng)處的甲、乙兩人分別要到處,他們分別隨機地選擇一條沿街的最短路徑,以相同的速度同時出發(fā),直到到達為止.

(1)求甲經(jīng)過到達N的方法有多少種;

(2)求甲、乙兩人在處相遇的概率;

(3)求甲、乙兩人相遇的概率.

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源:山西省康杰中學(xué)2010屆高三5月模擬(理) 題型:選擇題

 設(shè)集合,  那么的(   )

    (A)充分而不必要條件       (B)必要而不充分條件

    (C)充要條件                   (D)既不充分又不必要條件

 

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