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科目: 來源:高二數(shù)學 教學與測試 題型:022

在下列題中應用A(充分非必要條件)、B(必要非充分條件)、C(充要條件)、D(既非充分又非必要條件)填空.

已知直線l的方程為y-=3(x-),則=2且=5是直線l過點(2,5)的________.

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科目: 來源:高二數(shù)學 教學與測試 題型:022

在下列題中應用A(充分非必要條件)、B(必要非充分條件)、C(充要條件)、D(既非充分又非必要條件)填空.

點P(a,b)在曲線=x上是點P在曲線y=上的________.

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科目: 來源:高二數(shù)學 教學與測試 題型:022

應用A(充分非必要條件)、B(必要非充分條件)、C(充要條件)、D(既非充分也非必要條件)填空:

“曲線C上任意一點的坐標都是方程f(x,y)=0的解”是“以方程f(x,y)=0的解為坐標的點都在曲線C上”的________.

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科目: 來源:高二數(shù)學 教學與測試 題型:022

應用A(充分非必要條件)、B(必要非充分條件)、C(充要條件)、D(既非充分也非必要條件)填空:

已知直線l的方程為ax+by+c=0,則c=0是直線l過原點的________.

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科目: 來源:高二數(shù)學 教學與測試 題型:022

應用A(充分非必要條件)、B(必要非充分條件)、C(充要條件)、D(既非充分也非必要條件)填空:

在△ABC中,B=是三內角A,B,C成等差數(shù)列的________.

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科目: 來源:高二數(shù)學 教學與測試 題型:022

方程+mx+(m+2)y=0表示兩條直線,則實數(shù)m的值是________.

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科目: 來源:高二數(shù)學 教學與測試 題型:022

(1)到點(-4,3)的距離等于5的動點的軌跡方程是________.

(2)到直線x-y=0和2x+y=0的距離相等的動點的軌跡方程是________.

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科目: 來源:高二數(shù)學 教學與測試 題型:022

到A(2,-3)和B(4,-1)的距離相等的動點的軌跡方程是________.

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科目: 來源:高二數(shù)學 教學與測試 題型:022

已知A+2B+3C=0,則直線Ax+By+C=0必過定點________.

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科目: 來源:高二數(shù)學 教學與測試 題型:022

直線:(a+1)x+(a-4)y-3a=0和直線:4x-(a-2)y-2a-3=0,當a=________時,;當a=________時,

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同步練習冊答案