科目: 來源:廣東省韶關(guān)市北江中學(xué)2008屆高三年級第二次月考試卷(數(shù)學(xué)文) 題型:044
在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別為a、b、c,且b2+c2=a2+bc.
(1)求角A的大小;
(2)若,求角B的大。
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科目: 來源:廣東省韶關(guān)市北江中學(xué)2008屆高三年級第二次月考試卷(數(shù)學(xué)理) 題型:044
已知函數(shù)和點P(1,0),過點P作曲線y=f(x)的兩條切線PM、PN,切點分別為M、N.
(Ⅰ)設(shè)|MN=g(t),試求函數(shù)g(t)的表達式;
(Ⅱ)是否存在t,使得M、N與A(0,1)三點共線.若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.
(Ⅲ)在(Ⅰ)的條件下,若對任意的正整數(shù)n,在區(qū)間內(nèi)總存在m+1個實數(shù)a1,a2,…,am,,am+1,使得不等式g(a1)+g(a2)+…+g(am)<g(am+1)成立,求m的最大值.
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科目: 來源:廣東省韶關(guān)市北江中學(xué)2008屆高三年級第二次月考試卷(數(shù)學(xué)理) 題型:044
對于三次函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0),定義:設(shè)是函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)的導(dǎo)數(shù),若有實數(shù)解x0,則稱點(x0,f(x0))為函數(shù)y=f(x)的“拐點”.現(xiàn)已知f(x)=x3-3x2+2x-2,請解答下列問題:
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的“拐點”A的坐標;
(Ⅱ)求證f(x)的圖象關(guān)于“拐點”A對稱;并寫出對于任意的三次函數(shù)都成立的有關(guān)“拐點”的一個結(jié)論(此結(jié)論不要求證明);
(Ⅲ)若另一個三次函數(shù)G(x)的“拐點”為B(0,1),且一次項系數(shù)為0,當x1>0,x2>0(x1≠x2)時,試比較與的大小.
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科目: 來源:廣東省韶關(guān)市北江中學(xué)2008屆高三年級第二次月考試卷(數(shù)學(xué)理) 題型:044
設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a,b,c∈R),已知不論α,β為何實數(shù)恒有f(sinα)≥0和f(2+cosβ)≤0.
(Ⅰ)求f(1)的值;
(Ⅱ)求證:c≥3a;
(Ⅲ)若a>0,函數(shù)f(sinα)的最大值為8,求b的值.
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科目: 來源:廣東省韶關(guān)市北江中學(xué)2008屆高三年級第二次月考試卷(數(shù)學(xué)理) 題型:044
某“帆板”集訓(xùn)隊在一海濱區(qū)域進行集訓(xùn),該海濱區(qū)域的海浪高度y(米)隨著時間t(0≤t≤24,單位小時)而周期性變化,每天各時刻t的浪高數(shù)據(jù)的平均值如下表:
(Ⅰ)試畫出散點圖;
(Ⅱ)觀察散點圖,從中選擇一個合適的函數(shù)模型,并求出該擬合模型的解析式;
(Ⅲ)如果確定在白天7時~19時當浪高不低于0.8米時才進行訓(xùn)練,試安排恰當?shù)挠?xùn)練時間.
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科目: 來源:廣東省韶關(guān)市北江中學(xué)2008屆高三年級第二次月考試卷(數(shù)學(xué)理) 題型:044
已知函數(shù)f(x)是定義在[-1,1]上的奇函數(shù),在[0,1]上f(x)=2x+ln(x+1)-1
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;并判斷f(x)在[-1,1]上的單調(diào)性(不要求證明)
(Ⅱ)解不等式f(2x+1)+f(1-x2)≥0.
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科目: 來源:廣東省韶關(guān)市北江中學(xué)2008屆高三年級第二次月考試卷(數(shù)學(xué)理) 題型:044
已知,
(Ⅰ)求tanx的值;
(Ⅱ)求的值.
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科目: 來源:廣東省梅州、揭陽兩市四校2008屆高三第三次聯(lián)考(人教版)、數(shù)學(xué) 人教版 題型:044
已知f(x)=logmx(m為常數(shù),m>0且m≠1).設(shè)f(a1),f(a2),…,f(an)(n∈N+)是首項為4,公差為2的等差數(shù)列.
(Ⅰ)求證:數(shù)列{an}是等比數(shù)列;
(Ⅱ)若bn=an·f(an),且數(shù)列{bn}的前n項和Sn,當時,求Sn;
(Ⅲ)若cn=anlgan,問是否存在m,使得{cn}中每一項恒小于它后面的項?若存在,求出m的范圍;若不存在,說明理由.
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科目: 來源:廣東省梅州、揭陽兩市四校2008屆高三第三次聯(lián)考(人教版)、數(shù)學(xué) 人教版 題型:044
如圖,矩形ABCD的兩條對角線相交于點M(2,0),AB邊所在直線的方程為x-3y-6=0,點T(-1,1)在AD邊所在直線上.
(Ⅰ)求AD邊所在直線的方程;
(Ⅱ)求矩形ABCD外接圓的方程;
(Ⅲ)若動圓P過點N(-2,0),且與矩形ABCD的外接圓外切,求動圓P的圓心的方程.
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科目: 來源:廣東省梅州、揭陽兩市四校2008屆高三第三次聯(lián)考(人教版)、數(shù)學(xué) 人教版 題型:044
如圖,在矩形ABCD中,AB=2,AD=1,E是CD的中點,以AE為折痕將△DAE向上折起,使D為,且平面平面ABCE.
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)求直線AC與平面所成角的正弦值.
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