科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修三數(shù)學(xué)人教A版 人教A版 題型:013
下列四個(gè)數(shù)中,數(shù)值最小的是
A.25(10)
101(6)
10 111(2)
1A(16)
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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修三數(shù)學(xué)人教A版 人教A版 題型:013
下面程序的目的是
INPUT a,b
WHILE a<>b
IF a>=b THEN
a=a-b
ELSE
b=b-a
ENDIF
WEND
PRINT a
END
A.求a/b的余數(shù)
求a,b的最小公倍數(shù)
求a被b整除的商
求a,b的最大公約數(shù)
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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修三數(shù)學(xué)人教A版 人教A版 題型:013
用更相減損術(shù)求36與134的最大公約數(shù),第一步為
A.134-36=98
134=3×36+26
先除以2,得到18與67
134÷36=3(余26)
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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修三數(shù)學(xué)人教A版 人教A版 題型:013
下列賦值語(yǔ)句正確的是
A.S=S+i2
A=-A
x=2x+1
P=
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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修三數(shù)學(xué)人教A版 人教A版 題型:013
如圖是計(jì)算+++…+的值的一個(gè)程序框圖,其中在判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是
A.i<10
i>10
i<20
i>20
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科目: 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修三數(shù)學(xué)人教A版 人教A版 題型:013
下面的結(jié)論正確的是
A.一個(gè)程序的算法步驟是可逆的
一個(gè)算法可以無(wú)止境地運(yùn)行下去
完成一件事情的算法有且只有一種
設(shè)計(jì)算法要本著簡(jiǎn)單方便的原則
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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué)必修4 B版(配人民教育出版社實(shí)驗(yàn)教科書(shū)) 人教版 B版 題型:013
有下列命題:
①終邊相同的角的同名三角函數(shù)的值相等;
②終邊不同的角的同名三角函數(shù)的值不等;
③若sinα>0,則α是第、二象限的角;
④若α是第二象限的角,且P(x,y)是其終邊上一點(diǎn),則.其中正確的命題的個(gè)數(shù)是
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué)必修4 B版(配人民教育出版社實(shí)驗(yàn)教科書(shū)) 人教版 B版 題型:013
若α是第二象限角,則180°-α是
A.第一象限角
B.第二象限角
C.第三象限角
D.第四象限角
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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材全解 高中數(shù)學(xué)必修4 B版(配人民教育出版社實(shí)驗(yàn)教科書(shū)) 人教版 B版 題型:013
下列諸命題中,假命題是
A.“度”與“弧度”是度量角的兩種不同的度量單位
B.一度的角是周角的,一弧度的角是周角的
C.根據(jù)弧度的定義,180°一定等于π弧度
D.不論是用角度制還是用弧度制度量角,它們均與圓的半徑長(zhǎng)短有關(guān)
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