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科目: 來源: 題型:044

畫出下列幾何體的三視圖.

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由下圖(1)中的三個幾何體可組成不同的組合體,如(2)(3)(4).請分別畫出它們的三視圖.

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畫出下列幾何體的三視圖.

  

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下列物體的三視圖有無錯誤?如果有,請指出并改正

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科目: 來源: 題型:044

(汕頭聯(lián)考模擬)已知定義在R上的單調函數(shù)y=f(x),當x0f(x)1,且對任意的實數(shù)xyR,有f(xy)=f(x)f(y)

(1)f(0),并寫出適合條件的函數(shù)f(x)的一個解析式;

(2)數(shù)列滿足

①求通項公式的表達式;

②令,,,試比較的大小,并加以證明.

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求證:

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用數(shù)學歸納法證明

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(江蘇如東中學模擬)下圖,四面體ABCD中,OE分別是BD、BC的中點,CA=CB=CD=BD=2,AB=AD=

(1)求證:AO⊥平面BCD;

(2)求點E到平面ACD的距離(用空間向量求解)

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科目: 來源: 題型:044

(成都外國語學校模擬)如下圖,三棱柱中,已知平面⊥平面,,,棱AC的中點為D

(1)與平面所成角的正弦值;

(2)求點D到平面的距離.

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科目: 來源: 題型:044

(2007成都模擬)如下圖,已知四棱錐P—ABCD的底面是正方形,PA⊥底面ABCD,且PA=AD=2,點M、N分別在棱PD、PC上,且PM=MD

(1)求證:PCAM;

(2)求證:PC⊥平面AMN;

(3)求二面角B—AN—M的大。

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同步練習冊答案