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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

對于函數(shù)(a≠0),若存在實數(shù),使成立,則稱為f(x)的不動點.

(1)當a=2,6=-2時,求f(x)的不動點;

(2)若對于任何實數(shù)b,函數(shù)f(x)恒有兩相異的不動點,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

函數(shù)的圖象關于直線x=1對稱,分別計算f(1+x)、f(1-x),你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?一般地,如果函數(shù)f(x)的圖象關于直線x=a對稱,你又能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?反過來,函數(shù)f(x)滿足什么條件,它的圖象會關于直線x=a對稱?類似地,你能獲得函數(shù)f(x)的圖象關于點A(a,b)對稱的條件嗎?

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

作出函數(shù)、的圖象,并指出如何由函數(shù)的圖象得到的圖象;一般地,由函數(shù)f=f(x)的圖象如何得到y(tǒng)=f(x+a)的圖象呢?類似地,由函數(shù)y=f(x)的圖象如何得到y(tǒng)=f(x)+a的圖象呢?

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

市場營銷人員通過對某商品過去幾年的價格及銷售數(shù)量的關系作數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)了如下規(guī)律:該商品的價格每上漲x%(x>0),銷售數(shù)量就減少kx%(其中k為正常數(shù)).現(xiàn)設該商品定價為a元,銷售數(shù)量為b個.

(1)當是時,該商品的價格上漲多少能使銷售的總金額達到最大?

(2)在適當?shù)臐q價過程中,求使銷售總金額不斷增加時k的取值范圍.

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已知二次函數(shù)f(x)在處取得最小值(t≠0),且f(1)=0.

(1)求f(x)的表達式;(2)若函數(shù)f(x)在閉區(qū)間上的最小值是-5,求對應的t和x的值.

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是否存在實數(shù)a滿足a≥0,使函數(shù)的定義域為[-1,1],值域為[-2,2].若存在,求出a值;若不存在,請說明理由.

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已知函數(shù)

(1)你能用哪些不同的方法求出函數(shù)f(x)的表達式?

(2)對于任意的實常數(shù)t,探究f(x)在閉區(qū)間[t,t+1]的最大值.

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請作出函數(shù)(x≠0)的圖象,并由圖象指出相應函數(shù)的單調區(qū)間;對一般的m、n,根據(jù)函數(shù)(x≠0)(m,)的圖象得出函數(shù)的單調區(qū)間,并用定義證明你的結論;如果把條件“m,”改為“m,nÎ R”,你能得到什么結論?

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已知集合,集合,f:A→B是映射,你能算出不同的映射有多少個嗎?

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科目: 來源:數(shù)學教研室 題型:044

為配合客戶不同需要,某通信公司有下表所列的A、B兩種優(yōu)惠計劃供客戶選擇:

請根據(jù)上面提供的信息,解答下面的問題:

(1)設通話時間為x分鐘,所需付出的費用為y元,分別寫出計劃A、計劃B中y與x之間的函數(shù)關系式.

(2)通話時間超過多少分鐘時,計劃B才會比計劃A更省錢?

(3)若用戶決定選擇計劃B,則通話多少時間,可以比選擇計劃A便宜,最多便宜多少錢?

(4)建立直角坐標系,畫出A、B兩種計劃所對應的函數(shù)圖象.

(5)通過以上研究,你覺得應該如何選擇電信部門為客戶提供的“優(yōu)惠計劃”?

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