某高中男子體育小組的50m跑成績(jī)(單位：s)為6.4，6.5，7.0，6.8，7.1，7.3，6.9，7.4，7.5．畫(huà)出從這些成績(jī)中搜索出小于6.8s的成績(jī)的算法流程圖．

畫(huà)出滿足的所有正整數(shù)x的值的算法流程圖．

已知函數(shù)f(x)=3x－1，把區(qū)間[－3，3]10等分，畫(huà)出求等分點(diǎn)處函數(shù)值算法的流程圖．

圖是某一算法的流程圖，根據(jù)該流程圖，指出這一算法的功能．

畫(huà)出當(dāng)x=1，2，3，…，9，10時(shí)，求的值的算法流程圖．

任意給定3個(gè)非零自然數(shù)，設(shè)計(jì)一個(gè)算法判斷以這3個(gè)自然數(shù)為三邊的三角形是否存在，是不是直角三角形．只要畫(huà)出算法流程圖即可．

以下是某次數(shù)學(xué)考試中某班15名同學(xué)的成績(jī)：72，91，58，63，84，88，90，55，61，73，64，77，82，94，60．求這15名同學(xué)中成績(jī)高于80分的同學(xué)的平均成績(jī)，畫(huà)出解決該問(wèn)題的一個(gè)算法流程圖．

設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)算10個(gè)數(shù)的平均數(shù)的算法，并畫(huà)出該算法的流程圖．

畫(huà)出求的值的算法流程圖．

給出以下10個(gè)數(shù)：5，9，80，43，95，73，28，17，60，36，要求把其中大于40的數(shù)找出來(lái)并輸出．畫(huà)出解決該問(wèn)題的一個(gè)算法的流程圖．