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科目: 來(lái)源:黑龍江省2010屆高考適應(yīng)性訓(xùn)練考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013

設(shè)y=f(x)在[0,+∞)上有定義,對(duì)于給定的詩(shī)書K,定義函數(shù)fK(x),給出函數(shù)f(x)=2-x-x2,若對(duì)于任意x∈[0,+∞),恒有fK(x)=f(x),則

[  ]
A.

K的最大值為

B.

K的最小值為

C.

K的最大值為2

D.

K的最小值為2

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科目: 來(lái)源:黑龍江省2010屆高考適應(yīng)性訓(xùn)練考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013

設(shè)A為空間一點(diǎn),l1,l2是兩條直線,α,β是兩個(gè)平面,有下列四個(gè)命題:

l1α,l2∩α=A了,則l1,l2可能為異面直線.

②若l1∥α,l1l2,則l2∥α

③已知l1l2為異面直線,l1α,l2β,l1∥β,l2∥α,則α∥β

④若α⊥β,l1α,則l1⊥β

其中正確命題的序號(hào)是

[  ]
A.

①③

B.

②④

C.

②③

D.

①④

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科目: 來(lái)源:黑龍江省2010屆高考適應(yīng)性訓(xùn)練考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013

已知函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)上的圖像如圖所示,記為K1(1),K2(2),K3=f(2)-f(1),則K1,K2,K3之間的大小關(guān)系為

[  ]
A.

K1<K2<K3

B.

K3<K2<K1

C.

K1<K3<K2

D.

K2<K3<K1

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科目: 來(lái)源:黑龍江省2010屆高考適應(yīng)性訓(xùn)練考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013

某地一天從6~14時(shí)的溫度變化曲線近似滿足函數(shù)y=Asin(ωx+)+b,則這段曲線得函數(shù)解析式為

[  ]
A.

y=10sin(x+π)+20,x∈[6,14]

B.

y=10sin(x+)+20,x∈[6,14]

C.

y=10sin(x+π)+10,x∈[6,14]

D.

y=10sin(x+π)+10,x∈[6,14]

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科目: 來(lái)源:黑龍江省2010屆高考適應(yīng)性訓(xùn)練考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013

若圓M與x軸負(fù)半軸相切,與y軸相交于點(diǎn)(0,2),(0,8),則圓心M的坐標(biāo)為

[  ]
A.

(-5,3)

B.

(5,4)

C.

(3,5)

D.

(-4,5)

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科目: 來(lái)源:黑龍江省2010屆高考適應(yīng)性訓(xùn)練考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013

如圖所示的程序框圖運(yùn)行后輸出的k的值是

[  ]
A.

4

B.

5

C.

7

D.

8

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科目: 來(lái)源:黑龍江省2010屆高考適應(yīng)性訓(xùn)練考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013

某校從高一年級(jí)期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,統(tǒng)計(jì)其成績(jī)(均為整數(shù))的頻率分布直方圖如圖所示,由此估計(jì)此次考試成績(jī)的中位數(shù),眾數(shù)分別是

[  ]
A.

73.3 75

B.

73.3,80

C.

70,70

D.

70,75

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科目: 來(lái)源:黑龍江省2010屆高考適應(yīng)性訓(xùn)練考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013

△ABC中,,則向量夾角的余弦值為

[  ]
A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:黑龍江省2010屆高考適應(yīng)性訓(xùn)練考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013

若Sn是等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且S6=S5+2,則S11的值為

[  ]
A.

12

B.

18

C.

22

D.

44

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科目: 來(lái)源:黑龍江省2010屆高考適應(yīng)性訓(xùn)練考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013

函數(shù)f(x)=(x2-3x+2)ex+3x-4,則存在函數(shù)零點(diǎn)的區(qū)間是

[  ]
A.

(1,2)

B.

(2,3)

C.

(3,4)

D.

(4,5)

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