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科目: 來源:山東省濟鋼高中2012屆高三5月高考沖刺數學文科試題 題型:044

已知函數f(x)=sinxcosx+cos2x-(x∈R).

(Ⅰ)求函數f(x)的最小正周期;

(Ⅱ)求函數f(x)在區(qū)間[0,]上的最大值與最小值.

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科目: 來源:江西省上饒市2012屆高三第二次模擬考試數學文科試題 題型:044

數列{an}的前n項和為Sn,已知

(Ⅰ)求數列{an}的通項公式;

(Ⅱ)若數列{cn}滿足求數列{cn}的前n項和Tn

(Ⅲ)張三同學利用第(Ⅱ)題中的Tn設計了一個程序流程圖,但李四同學認為這個程序如果被執(zhí)行會是一個“死循環(huán)”(即程序會永遠循環(huán)下去,而無法結束).你是否同意李四同學的觀點?請說明理由.

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科目: 來源:江西省上饒市2012屆高三第二次模擬考試數學文科試題 題型:044

若函數f(x)=

(Ⅰ)當a=2時,求函數f(x)的單調增區(qū)間;

(Ⅱ)函數f(x)是否存在極值.

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科目: 來源:江西省上饒市2012屆高三第二次模擬考試數學文科試題 題型:044

一個多面體的直觀圖和三視圖如圖所示,其中M,N分別是AB,AC的中點,G是DF上的一動點.

(Ⅰ)求證:GN⊥AC;

(Ⅱ)若點G是DF的中點,求證:GA∥平面FMC.

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科目: 來源:江西省上饒市2012屆高三第二次模擬考試數學文科試題 題型:044

某校高三某班的一次數學周練成績(滿分為100分)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,但可見部分如下,據此解答如下問題:

(Ⅰ)求分數在[50,60)的頻率及全班人數;

(Ⅱ)求分數在[80,90)之間的頻數,并計算頻率分布直方圖中[80,90)間的矩形的高;

(Ⅲ)若要從分數在[80,100]之間的試卷中任取兩份分析學生失分情況,在抽取的試卷中,求至少有一份分數在[90,100]之間的概率.

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科目: 來源:江西省上饒市2012屆高三第二次模擬考試數學理科試題 題型:044

已知:圓C:x2+(y-a)2=a2(a>0),動點A在x軸上方,圓A與x軸相切,且與圓C外切于點M.

(1)若動點A的軌跡為曲線E,求曲線E的方程;

(2)動點B也在x軸上方,且A,B分別在y軸兩側.圓B與x軸相切,且與圓C外切于點N.若圓A,圓C,圓B的半徑成等比數列,求證:A,C,B三點共線;

(3)在(2)的條件下,過A,B兩點分別作曲線E的切線,兩切線相交于點T,若的最小值為2,求直線AB的方程.

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科目: 來源:江西省上饒市2012屆高三第二次模擬考試數學理科試題 題型:044

如圖分別是正三棱臺ABC-A1B1C1的直觀圖和正視圖,O,O1分別是上下底面的中心,E是BC中點.

(1)求正三棱臺ABC-A1B1C1的體積;

(2)求平面EA1B1與平面A1B1C1的夾角的余弦;

(3)若P是棱A1C1上一點,求CP+PB1的最小值.

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科目: 來源:江西省上饒市2012屆高三第二次模擬考試數學理科試題 題型:044

已知函數f(x)=lnx-(a≠0)

(1)若a=3,b=-2,求f(x)在[,e]的最大值;

(2)若b=2,f(x)存在單調遞減區(qū)間,求a的范圍.

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科目: 來源:江西省上饒市2012屆高三第二次模擬考試數學理科試題 題型:044

2009年,福特與浙江吉利就福特旗下的沃爾沃品牌業(yè)務的出售在商業(yè)條款上達成一致,據專家分析,浙江吉利必須完全考慮以下四個方面的挑戰(zhàn):第一個方面是企業(yè)管理,第二個方面是汽車制造技術,第三個方面是汽車銷售,第四個方面是人才培養(yǎng).假設以上各種挑戰(zhàn)各自獨立,并且只要第四項不合格,或第四項合格且前三項中至少有兩項不合格,企業(yè)將破產,若第四項挑戰(zhàn)失敗的概率為,其他三項挑戰(zhàn)失敗的概率分別為

(1)求浙江吉利不破產的概率;

(2)專家預測:若四項挑戰(zhàn)均成功,企業(yè)盈利15億美元;若第一、第二、第三項挑戰(zhàn)中僅有一項不成功且第四項挑戰(zhàn)成功,企業(yè)盈利5億美元;若企業(yè)破產,企業(yè)將損失10億美元.設浙江吉利并購后盈虧為X億美元,求隨機變量X的期望.

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科目: 來源:江西省上饒市2012屆高三第二次模擬考試數學理科試題 題型:044

已知函數f(x)=sinωx(cosωx+sinωx)+(ω∈R,x∈R)最小正周期為π,且圖象關于直線x=π對稱.

(1)求f(x)的最大值及對應的x的集合;

(2)若直線y=a與函數y=1-f(x),x∈[0,]的圖象有且只有一個公共點,求實數a的范圍.

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