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科目: 來源: 題型:

設(shè)a是實數(shù),f(x)=a-
2
2x+1
(x∈R)
(1)求a的值,使函數(shù)f(x)為奇函數(shù);
(2)求證:對任意實數(shù)a,f(x)在R上是增函數(shù).

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科目: 來源: 題型:

(1)已知函數(shù)f(x)=|x-3|+1,g(x)=kx,若函數(shù)F(x)=f(x)-g(x) 有兩個零點,求k的范圍.
(2)函數(shù)h(x)=
4-x2
,m(x)=2x+b,若方程h(x)=m(x)有兩個不等的實根,求b的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

2014年10月20日,國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》,要求切實保障中小學(xué)體育課課時,鼓勵實施課外體育活動計劃,培養(yǎng)青少年體育愛好.某校為此在周一安排籃球、周三安排排球、周五安排足球,共三次集體活動,根據(jù)統(tǒng)計,某班每名學(xué)生參加這三次活動的概率分別為
3
4
1
3
、
1
2
,并且報名參加三次活動之間互不影響.
(1)現(xiàn)有該班甲、乙、丙、丁4名學(xué)生,求這4名學(xué)生中至少有3名報名參加籃球活動的概率;
(2)若用X表示該班學(xué)生甲報名參加集體活動的次數(shù),求X的分布列與數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來源: 題型:

已知向量
a
=(cosx,sin
x
2
)
,
b
=(0,cos
x
2
)
,x∈R,若函數(shù)f(x)=2+sinx-|a-b|2,且函數(shù)g(x)的圖象與函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于原點成中心對稱.
(Ⅰ)求函數(shù)g(x)的解析式;
(Ⅱ)若h(x)=g(x)-λf(x)+1在x∈[-
π
2
,
π
2
]上是增函數(shù),求實數(shù)λ的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

一個幾何體的三視圖如圖所示,則這個幾何體的體積等于(  )
A、4B、6C、8D、12

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科目: 來源: 題型:

在△ABC中,已知(sinA+sinB+sinC)(sinB+sinC-sinA)=3sinBsinC.
(1)求角A的大小;
(2)設(shè)O為△ABC的外心(三角形各邊中垂線的交點),當(dāng)BC=
13
,△ABC的面積為3
3
時,求
AO
BC
的值;
(3)設(shè)AD為△ABC的中線,當(dāng)BC=2
3
時,求AD長的最大值.

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科目: 來源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積是( 。
A、90B、92C、98D、104

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科目: 來源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖所示,某正視圖是兩個全等的三角形,俯視圖是一個邊長為2的正三角形,俯視圖是兩個正三角形拼成的菱形,則這個幾何體的體積為
 

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科目: 來源: 題型:

若空間幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體體積為( 。
A、
4
3
B、
4
3
3
C、
8
3
D、8

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科目: 來源: 題型:

一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為( 。
A、2
B、
4
3
C、
3
2
          D.
1
2

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