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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)T(x)=|2x-1|,若不等式T(x)≥|1+a|-|2-a|對(duì)任意實(shí)數(shù)a恒成立,則x的取值范圍是( 。
A、(-∞,0]∪[1,+∞)
B、[0,1]
C、(-∞,-1]∪[2,+∞)
D、[-1,2]

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科目: 來(lái)源: 題型:

某高校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院在2014年11月11日“雙11購(gòu)物節(jié)”期間,對(duì)[25,55]歲的人群隨機(jī)抽取了1000人進(jìn)行調(diào)查,得到各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖,同時(shí)對(duì)這1000人是否參加“商品搶購(gòu)”進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下表.
組數(shù)分組搶購(gòu)商店的人數(shù)占本組的頻率
第一組[25,30]1200.6
第二組(30,35]195p
第三組(35,40]1000.5
第四組(40,45]a0.4
第五組(45,50]300.3
第六組(50,55]150.3
(Ⅰ)求統(tǒng)計(jì)表中a和p的值;
(Ⅱ)從年齡落在(40,50]內(nèi)的參加“搶購(gòu)商品”的人群中,采用分層抽樣法抽取9人參加滿意度調(diào)查,①設(shè)從年齡落在(40,45]和(45,50]中抽取的人數(shù)分別為m、n,求m和n的值;②在抽取的9人中,有3人感到“滿意”的3人中年齡在(40,45]內(nèi)的人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望E(X).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)如圖所示的程序框圖所表示的算法功能是什么?
(2)寫出相應(yīng)的程序.

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科目: 來(lái)源: 題型:

閱讀如圖所示的程序框圖,則輸出的S=( 。
A、14B、30C、20D、55

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科目: 來(lái)源: 題型:

某校開(kāi)設(shè)8門校本課程,其中4門課程為人文科學(xué),4門為自然科學(xué),學(xué)校要求學(xué)生    在高中三年內(nèi)從中選修3門課程,假設(shè)學(xué)生選修每門課程的機(jī)會(huì)均等.
(1)求某同學(xué)至少選修1門自然科學(xué)課程的概率;
(2)已知某同學(xué)所選修的3門課程中有1門人文科學(xué),2門自然科學(xué),若該同學(xué)通過(guò)人文科學(xué)課程的概率都是
4
5
,自然科學(xué)課程的概率都是
3
4
,且各門課程通過(guò)與否相互獨(dú)立.用ξ表示該同學(xué)所選的3門課程通過(guò)的門數(shù),求隨機(jī)變量ξ的概率分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:

近年來(lái)空氣污染是一個(gè)生活中重要的話題,PM2.5就是其中一個(gè)指標(biāo).PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.PM2.5日均值在35微克/立方米以下空氣質(zhì)量為一級(jí):在35微克/立方米~75微克/立方米之間空氣質(zhì)量為二級(jí);在75微克/立方米以上空氣質(zhì)量為超標(biāo).淮北相山區(qū)2014年12月1日至I0日每天的PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)如莖葉圖所示.
(1)期間的某天小劉來(lái)此地旅游,求當(dāng)天PM2.5日均監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)未超標(biāo)的概率;
(2)陶先生在此期間也有兩天經(jīng)過(guò)此地,這兩天此地PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)均未超標(biāo).請(qǐng)計(jì)算出這兩天空氣質(zhì)量恰好有一天為一級(jí)的概率;
(3)從所給10天的數(shù)據(jù)中任意抽取三天數(shù)據(jù),記ξ表示抽到PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)超標(biāo)的天數(shù),求ξ的分布列及期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:

若sinθ+cosθ=
1
4
,則sin2θ=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某公司開(kāi)發(fā)一新產(chǎn)品有甲、乙兩種型號(hào),現(xiàn)分別對(duì)這兩種型號(hào)產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),從它們的檢測(cè)數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽取8次(數(shù)值越大產(chǎn)品質(zhì)量越好),記錄如下:
甲:8.3,9.0,7.9,7.8,9.4,8.9,8.4,8.3
乙:9.2,9.5,8.0,7.5,8.2,8.1,9.0,8.5
(Ⅰ)畫出甲、乙兩產(chǎn)品數(shù)據(jù)的莖葉圖;
(Ⅱ)現(xiàn)要從甲、乙中選一種型號(hào)產(chǎn)品投入生產(chǎn),從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度,你認(rèn)為生產(chǎn)哪種型號(hào)產(chǎn)品合適?簡(jiǎn)單說(shuō)明理由;
(Ⅲ) 若將頻率視為概率,對(duì)產(chǎn)品乙今后的三次檢測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)測(cè),記這三次數(shù)據(jù)中不低于8.5分的次數(shù)為ξ,求ξ的分布列及期望Eξ.

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科目: 來(lái)源: 題型:

求過(guò)點(diǎn)A(2,0)與圓x2+y2=16相內(nèi)切的圓的圓心P的軌跡.

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科目: 來(lái)源: 題型:

三角形兩邊之差為2,夾角的正弦值為
3
5
,面積為
9
2
,那么這個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別是
 

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