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科目: 來源: 題型:解答題

14.如圖,正四棱錐S-ABCD的底面邊長為2,E,F(xiàn)分別為SA,SD的中點.
(1)當SA=$\sqrt{5}$時,證明:平面BEF⊥平面SAD;
(2)若平面BEF與底面ABCD所成的角為$\frac{π}{3}$,求S-ABCD的體積.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.執(zhí)行如圖所示程序框圖,若輸出s的值為10,則判斷框中填入的條件可以是(  )
A.i<10?B.i≤10?C.i≤11?D.i≤12?

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.下列命題中,真命題是( 。
A.如果a>b,那么ac2>bc2B.如果a>b,那么a2>b2
C.如果a>b,ab>0,那么$\frac{1}{a}<\frac{1}$D.如果x≠0,那么$x+\frac{1}{x}≥2$

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科目: 來源: 題型:填空題

11.在銳角△ABC中,內(nèi)角A、B、C的所對的邊分別為a、b、c,若2acosC+c=2b,則$\sqrt{3}$sin$\frac{B}{2}$cos$\frac{B}{2}$+cos2$\frac{B}{2}$的取值范圍是($\frac{\sqrt{3}+1}{2}$,$\frac{3}{2}$].

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科目: 來源: 題型:解答題

10.我市教育局對某校高中文科數(shù)學進行教學調(diào)研,從該校文科生中隨機抽取40名學生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計,將他們的成績分成六段得到如圖所示的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)求這40個學生數(shù)學成績的中位數(shù)的估計值;
(Ⅱ)若從數(shù)學成績[80,100)內(nèi)的學生中任意抽取2人,求成績在[80,90)中至少有一人的概率.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.在△ABC中,若$\overrightarrow{AC}$2=$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{AC}$+$\overrightarrow{BA}$•$\overrightarrow{BC}$+$\overrightarrow{CA}$•$\overrightarrow{CB}$,則△ABC是(  )
A.等邊三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.直角三角形

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科目: 來源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)f(x)=x2-2x|x-a|(其中a∈R).
(1)當a=1時,求函數(shù)f(x)的值域;
(2)若y=f(x)在[0,2]上的最小值為-1,求a的值.

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7.已知數(shù)列{an}是公差為2的等差數(shù)列,且a1,a4,a13成等比數(shù)列,數(shù)列{$\frac{_{n}}{{a}_{n}}$}是首項為1,公比為3的等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}、{bn}的通項公式;
(2)設數(shù)列{an+bn}的前n項和Rn,若不等式$\frac{{R}_{n}}{n}$≤λ•3n+n+3對n∈N*恒成立,求λ的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.已知△ABC中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,且2cos2$\frac{B}{2}$=$\sqrt{3}$sinB,a=3c.
(1)求角B的大小和tanC的值;
(2)若b=1,求△ABC的面積.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,Sn=n2(n∈N*),則①a3=5;②通項公式an=2n-1.

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同步練習冊答案