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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=2an+1.
(1)證明數(shù)列{an+1}為等比數(shù)列;
(2)若數(shù)列{bn}滿足b1=a1,$\frac{b_n}{a_n}=\frac{1}{a_1}+\frac{1}{a_2}+…+\frac{1}{{{a_{n-1}}}}(n≥2,n∈{N^*})$.
①求bn+1an-(bn+1)an+1的值;
②求證:$(1+{b_1})(1+{b_2})•…•(1+{b_n})<\frac{10}{3}{b_1}•{b_2}•…•{b_n}(n∈{N^*})$.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,在三棱柱ABC-A'B'C'中,AA'⊥底面ABC,AB=BC=AA',∠ABC=90°,O是側(cè)面ABB'A'的中心,點(diǎn)D、E、F分別是棱A'C'、AB、BB'的中點(diǎn).
(1)證明OD∥平面BCC'B';
(2)求直線EF和AC所成的角.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.已知數(shù)列{an}是等差數(shù)列,且滿足:a1+a2+a3=6,a5=5;數(shù)列{bn}滿足:bn-bn-1=${2^{{a_{n-1}}}}$(n≥2,n∈N*),b1=2.
(Ⅰ)求an和bn
(Ⅱ)記數(shù)列cn=anbn(n∈N*),若{cn}的前n項(xiàng)和為Tn,求Tn

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知橢圓方程為:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)過(guò)點(diǎn)P(0,1),且離心率e=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$.
(1)求橢圓方程;
(2)過(guò)原點(diǎn)的直線交橢圓于B,C兩點(diǎn),A(1,$\frac{1}{2}$),求△ABC面積最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.y=2sin($\frac{π}{6}x+\frac{π}{3}$)-$\frac{2}{9}x$+$\frac{8}{9}$在x∈R上有零點(diǎn),記作x1,x2,…xn,求x1+x2+…+xn=( 。
A.16B.12C.20D.-32

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.某工廠的甲、乙兩個(gè)車間的110名工人進(jìn)行了勞動(dòng)技能大比拼,規(guī)定:技能成績(jī)大于或等于90分為優(yōu)秀,90分以下為非優(yōu)秀.統(tǒng)計(jì)成績(jī)后,得到如下的2×2列聯(lián)表,且已知在甲、乙兩個(gè)車間工人中隨機(jī)抽取1人為優(yōu)秀的概率為$\frac{3}{11}$
優(yōu)秀非優(yōu)秀合計(jì)
甲車間105060
乙車間203050
合計(jì)3080110
(1)請(qǐng)完成上面的列聯(lián)表;
(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),若按99%的可靠性要求,能否認(rèn)為“成績(jī)與車間有關(guān)系?”

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知函數(shù)f(x)=x3+3ax2-bx在x=1處有極值5,求a,b的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.喜羊羊家族的四位成員與灰太狼、紅太狼進(jìn)行談判,通過(guò)談判他們握手言和,準(zhǔn)備一起照合影像(排成一排).
(1)要求喜羊羊家族的四位成員必須相鄰,有多少種排法?
(2)要求灰太狼、紅太狼不相鄰,有多少種排法?
(3)記灰太狼和紅太狼之間的喜羊羊家族的成員個(gè)數(shù)為ξ,求ξ的概率分布.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.設(shè)函數(shù)$f(x)=3sin(ωx+\frac{π}{6}),ω>0,x∈R$的最小正周期為$\frac{π}{2}$.
(1)求f(x)的解析式;
(2)利用“五點(diǎn)作圖法”,畫出f(x)在長(zhǎng)度為一個(gè)周期的閉區(qū)間上的簡(jiǎn)圖;
ωx+$\frac{π}{6}$
x
f(x)

(3)已知$f(\frac{α}{4}+\frac{π}{12})=\frac{9}{5}$,求cosα的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.一盒中放有的黑球和白球,其中黑球4個(gè),白球5個(gè).
(Ⅰ)從盒中同時(shí)摸出兩個(gè)球,求兩球顏色恰好相同的概率.
(Ⅱ)從盒中摸出一個(gè)球,放回后再摸出一個(gè)球,求兩球顏色恰好不同的概率.
(Ⅲ)從盒中不放回的每次摸一球,若取到白球則停止摸球,求取到第三次時(shí)停止摸球的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案