【題目】如圖，定義在［－1,+∞)上的函數(shù)的圖象由一條線段及拋物線的一部分組成．

(1)求的值及的解析式；

(2)若f（x）=，求實數(shù)x的值．

【題目】已知函數(shù)，為偶函數(shù)，且當時，．記．給出下列關于函數(shù)的說法：①當時，；②函數(shù)為奇函數(shù)；③函數(shù)在上為增函數(shù)；④函數(shù)的最小值為，無最大值． 其中正確的是________．

【題目】已知函數(shù)對一切實數(shù)都有 成立，且.

（1）求的值；

（2）求的解析式；

（3）已知，設：當時，不等式 恒成立；Q：當時，是單調(diào)函數(shù)。如果滿足成立的的集合記為，滿足Q成立的的集合記為，求A∩(CRB)（為全集）．

【題目】已知橢圓的左右焦點分別為，上頂點為，若直線的斜率為1，且與橢圓的另一個交點為， 的周長為.

（1）求橢圓的標準方程；

（2）過點的直線（直線的斜率不為1）與橢圓交于兩點，點在點的上方，若，求直線的斜率.

【題目】如圖，在各棱長均為4的直四棱柱中，底面為菱形， ， 為棱上一點，且.

（1）求證：平面平面；

（2）求二面角的余弦值.

【題目】如圖，在四棱錐中，底面為等腰梯形，且底面與側(cè)面垂直， ， 分別為線段的中點， ， ， ，且.

（1）證明： 平面；

（2）求與平面所成角的正弦值.

【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的k值為（ ）

A.5
B.6
C.7
D.8

【題目】已知函數(shù)．

（1）當時，求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間；

（2）若對任意的，不等式恒成立，求實數(shù)的取值范圍．

【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為，離心率為，過點的直線與橢圓相交于兩點，且的周長為8．

（1）求橢圓的方程；

（2）若經(jīng)過原點的直線與橢圓相交于兩點，且，試判斷是否為定值？若為定值，試求出該定值；否則，請說明理由．

【題目】若學生一天學習數(shù)學超過兩個小時的概率為（每天是相互獨立沒有影響的），一周內(nèi)至少有四天每天學習數(shù)學超過兩個小時，就說該生本周數(shù)學學習是投入的.

（Ⅰ）①設學生本周一天學習數(shù)學超過兩個小時的天數(shù)為求的分布列與數(shù)學期望

②求學生本周數(shù)學學習投入的概率.

（Ⅱ）為了研究學生學習數(shù)學的投入程度和本周數(shù)學周練成績的關系，隨機在年級中抽取了名學生進行調(diào)查，所得數(shù)據(jù)如下表所示：

根據(jù)上述數(shù)據(jù)能否有的把握認為“學生學習數(shù)學的投入程度和本周數(shù)學成績兩事件有關”？

附：