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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某大學(xué)為了解在校本科生對(duì)參加某項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意向,擬采用分層抽樣的方向,從該校四個(gè)年級(jí)的本科生中抽取一個(gè)容量為300的樣本進(jìn)行調(diào)查,已知該校一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)的本科生人數(shù)之比為4:5:5:6,則應(yīng)從一年級(jí)本科生中抽取名學(xué)生.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)隨機(jī)詢問(wèn)100名性別不同的高二學(xué)生是否愛(ài)吃零食,得到如下的列聯(lián)表:

總計(jì)

愛(ài)好

10

40

50

不愛(ài)好

20

30

50

總計(jì)

30

70

100

附表:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

其中

則下列結(jié)論正確的是( )

A. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下,認(rèn)為“是否愛(ài)吃零食與性別有關(guān)”

B. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.05的前提下,認(rèn)為“是否愛(ài)吃零食與性別無(wú)關(guān)”

C. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.025的前提下,認(rèn)為“是否愛(ài)吃零食與性別有關(guān)”

D. 在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.025的前提下,認(rèn)為“是否愛(ài)吃零食與性別無(wú)關(guān)”

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來(lái)研究數(shù).比如:

他們研究過(guò)圖1中的1,3,6,10,…,由于這些數(shù)能夠表示成三角形,將其稱為三角形數(shù);類似的,稱圖2中的1,4,9,16,…這樣的數(shù)為正方形數(shù).下列數(shù)中既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的是( )

A. 36 B. 45 C. 99 D. 100

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】平面以任意角度截正方體,所截得的截面圖形可以是_____填上所有你認(rèn)為正確的序號(hào)

正三邊形 正四邊形 正五邊形 正六邊形 鈍角三角形 等腰梯形 非矩形的平行四邊形

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2,∠BAD=120°,點(diǎn)E、F分別在邊BC、DC上, , ,若 =1, =﹣ ,則λ+μ=( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC是圓的內(nèi)接三角形,∠BAC的平分線交圓于點(diǎn)D,交BC于E,過(guò)點(diǎn)B的圓的切線與AD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,在上述條件下,給出下列四個(gè)結(jié)論:
①BD平分∠CBF;
②FB2=FDFA;
③AECE=BEDE;
④AFBD=ABBF.

所有正確結(jié)論的序號(hào)是(
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列推理是類比推理的是( )

A. 由周期函數(shù)的定義判斷某函數(shù)是否為周期函數(shù)

B. ,猜想任何一個(gè)小6的偶數(shù)都是兩個(gè)奇質(zhì)數(shù)之和

C. 平面內(nèi)不共線的3個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)圓,由此猜想空間不共面的4個(gè)點(diǎn)確定一個(gè)球

D. 已知為定點(diǎn),若動(dòng)點(diǎn)P滿足(其中為常數(shù)),則點(diǎn)的軌跡為橢圓

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】九章算術(shù)是我國(guó)古代著名數(shù)學(xué)經(jīng)典其中對(duì)勾股定理的論述比西方早一千多年,其中有這樣一個(gè)問(wèn)題:“今有圓材埋在壁中,不知大小以鋸鋸之,深一寸,鋸道長(zhǎng)一尺問(wèn)徑幾何?”其意為:今有一圓柱形木材,埋在墻壁中,不知其大小,用鋸去鋸該材料,鋸口深一寸,鋸道長(zhǎng)一尺問(wèn)這塊圓柱形木料的直徑是多少?長(zhǎng)為1丈的圓柱形木材部分鑲嵌在墻體中,截面圖如圖所示陰影部分為鑲嵌在墻體內(nèi)的部分已知弦尺,弓形高寸,估算該木材鑲嵌在墻中的體積約為( )(注:1丈寸,,)

A. 600立方寸 B. 610立方寸 C. 620立方寸 D. 633立方寸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于函數(shù),若在其定義域內(nèi)存在實(shí)數(shù),使得成立,則稱有“※點(diǎn)”。

(1)判斷函數(shù)上是否有“※點(diǎn)”。并說(shuō)明理由;

(2)若函數(shù)上有“※點(diǎn)”,求正實(shí)數(shù)a的取值范圍。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓 的離心率為,長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4,過(guò)橢圓的左頂點(diǎn)作直線,分別交橢圓和圓于相異兩點(diǎn)

(1) 若直線的斜率為1,求的值:

(2) 若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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