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【題目】為選拔選手參加“中國詩詞大會(huì)”,某中學(xué)舉行一次“詩詞大賽”活動(dòng).為了了解本次競賽學(xué)生的成績情況,從中抽取了部分學(xué)生的分?jǐn)?shù)(得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本(樣本容量為)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).按照, , , , 的分組作出頻率分布直方圖,并作出樣本分?jǐn)?shù)的莖葉圖(圖中僅列出了得分在, 的數(shù)據(jù)).
(1)求樣本容量和頻率分布直方圖中、的值;
(2)在選取的樣本中,從競賽成績?cè)?0分以上(含80分)的學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生參加“中國謎語大會(huì)”,設(shè)隨機(jī)變量表示所抽取的2名學(xué)生中得分在內(nèi)的學(xué)生人數(shù),求隨機(jī)變量的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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【題目】有以下四種變換方式:
① 向左平移個(gè)單位長度,再將每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的;
② 向右平移個(gè)單位長度,再將每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的;
③ 每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的,向右平移個(gè)單位長度;
④ 每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的,向左平移個(gè)單位長度;
其中能將的圖像變換成函數(shù)的圖像的是( )
A.①和③ B.①和④ C.②和④ D.②和③
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【題目】
如圖,四邊形ABCD為正方形,QA⊥平面ABCD,PD∥QA,QA=AB=PD.
(I)證明:PQ⊥平面DCQ;
(II)求棱錐Q-ABCD的體積與棱錐P-DCQ的體積的比值.
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【題目】已知函數(shù) (是自然對(duì)數(shù)的底數(shù)), .
(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)求的單調(diào)區(qū)間;
(3)設(shè),其中為的導(dǎo)函數(shù),證明:對(duì)任意.
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【題目】圖一是美麗的“勾股樹”,它是一個(gè)直角三角形分別以它的每一邊向外作正方形而得到.圖二是第1代“勾股樹”,重復(fù)圖二的作法,得到圖三為第2代“勾股樹”,以此類推,已知最大的正方形面積為1,則第代“勾股樹”所有正方形的個(gè)數(shù)與面積的和分別為( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)的圖象,給出下列命題:
①-2是函數(shù)的極值點(diǎn);
②1是函數(shù)的極值點(diǎn);
③的圖象在處切線的斜率小于零;
④函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增.
則正確命題的序號(hào)是( )
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
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【題目】選修4-5:不等式選講
已知函數(shù).
(Ⅰ)解不等式: ;
(Ⅱ)當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象與軸圍成一個(gè)三角形,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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【題目】已知函數(shù),其中.
(1)討論的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時(shí),證明:;
(3)求證:對(duì)任意的,都有:,(其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))。
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【題目】2018年,在《我是演說家》第四季這檔節(jié)目中,英國華威大學(xué)留學(xué)生游斯彬的“數(shù)學(xué)之美”的演講視頻在微信朋友圈不斷被轉(zhuǎn)發(fā),他的視角獨(dú)特,語言幽默,給觀眾留下了深刻的印象.某機(jī)構(gòu)為了了解觀眾對(duì)該演講的喜愛程度,隨機(jī)調(diào)查了觀看了該演講的140名觀眾,得到如下的列聯(lián)表:(單位:名)
男 | 女 | 總計(jì) | |
喜愛 | 40 | 60 | 100 |
不喜愛 | 20 | 20 | 40 |
總計(jì) | 60 | 80 | 140 |
(1)根據(jù)以上列聯(lián)表,問能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為觀眾性別與喜愛該演講有關(guān).(精確到0.001)
(2)從這60名男觀眾中按對(duì)該演講是否喜愛采取分層抽樣,抽取一個(gè)容量為6的樣本,然后隨機(jī)選取兩名作跟蹤調(diào)查,求選到的兩名觀眾都喜愛該演講的概率.
附:臨界值表
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | |
2.705 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
參考公式:,.
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