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【題目】若一個函數(shù)當自變量在不同范圍內取值時,函數(shù)表達式不同,我們稱這樣的函數(shù)為分段函數(shù).下面我們參照學習函數(shù)的過程與方法,探究分段函數(shù)的圖象與性質.列表:
x | … | 0 | 1 | 2 | 3 | … | |||||||||
y | … | 1 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | … |
描點:在平面直角坐標系中,以自變量x的取值為橫坐標,以相應的函數(shù)值y為縱坐標,描出相應的點,如圖所示.
(1)如圖,在平面直角坐標系中,觀察描出的這些點的分布,作出函數(shù)圖象;
(2)研究函數(shù)并結合圖象與表格,回答下列問題:
①點,,,在函數(shù)圖象上, , ;(填“>”,“=”或“<”)
②當函數(shù)值時,求自變量x的值;
③在直線的右側的函數(shù)圖象上有兩個不同的點,,且,求的值;
④若直線與函數(shù)圖象有三個不同的交點,求a的取值范圍.
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【題目】在學習函數(shù)時,我們經歷了“確定函數(shù)的表達式利用函數(shù)圖象研究其性質——運用函數(shù)解決問題“的學習過程,在畫函數(shù)圖象時,我們通過列表、描點、連線的方法畫出了所學的函數(shù)圖象.同時,我們也學習過絕對值的意義.
結合上面經歷的學習過程,現(xiàn)在來解決下面的問題:
在函數(shù)中,當時,;當時,.
(1)求這個函數(shù)的表達式;
(2)在給出的平面直角坐標系中,請直接畫出此函數(shù)的圖象并寫出這個函數(shù)的兩條性質;
(3)在圖中作出函數(shù)的圖象,結合你所畫的函數(shù)圖象,直接寫出不等式的解集.
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【題目】在平行四邊形OABC中,過點C的直線與線段OA、OB分別相交于點M、N,若,;(1)求y關于x的函數(shù)解析式;(2)定義函數(shù),點列Pi(xi,F(xiàn)(xi))(i=1,2,…,n,n≥2)在函數(shù)y=F(x)的圖象上,且數(shù)列{xn}是以1為首項,0.5為公比的等比數(shù)列,O為原點,令,是否存在點Q(1,m),使得?若存在,求出Q點的坐標,若不存在,說明理由;
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【題目】[選修4-4:坐標系與參數(shù)方程]
在平面直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為(其中t為參數(shù)),現(xiàn)以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為.
(1)寫出直線l普通方程和曲線C的直角坐標方程;
(2)過點且與直線平行的直線交于, 兩點,求.
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【題目】在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知sinC+cosC=1﹣sin,
(1)求sinC的值;
(2)若△ABC的外接圓面積為(4+)π,試求的取值范圍.
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【題目】在①函數(shù)為奇函數(shù);②當時,;③是函數(shù)的一個零點這三個條件中任選一個,補充在下面問題中,并解答,已知函數(shù),的圖象相鄰兩條對稱軸間的距離為,______.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)求函數(shù)在上的單調遞增區(qū)間.
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【題目】已知球O是正三棱錐(底面為正三角形,頂點在底面的射影為底面中心)A-BCD的外接球,BC=3,,點E在線段BD上,且BD=3BE,過點E作圓O的截面,則所得截面圓面積的取值范圍是__.
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【題目】若定義域為的函數(shù)同時滿足以下三條:
(。⿲θ我獾總有(ⅱ)
(ⅲ)若則有就稱為“A函數(shù)”,下列定義在的函數(shù)中為“A函數(shù)”的有_______________
①;②③④
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【題目】某班數(shù)學興趣小組對函數(shù)的圖象和性質將進行了探究,探究過程如下,請補充完整.
(1)自變量的取值范圍是除外的全體實數(shù),與的幾組對應值列表如下:
其中,_________;
(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標系中描點并畫出了函數(shù)圖象的一部分,請畫出該函數(shù)圖象的另一部分;
(3)觀察函數(shù)圖象,寫出一條函數(shù)性質;
(4)進一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):
①函數(shù)圖象與軸交點情況是________,所以對應方程的實數(shù)根的情況是________;
②方程有_______個實數(shù)根;
③關于的方程有個實數(shù)根,的取值范圍是________.
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【題目】在△ABC中,E,F(xiàn)分別為AB,AC的中點,P為EF上的任一點,實數(shù)x,y滿足,設△ABC,△PBC,△PCA,△PAB的面積分別為S,S1,S2,S3,記 ,則λ2λ3取到最大值時,2x+y的值為( 。
A. ﹣1 B. 1 C. - D.
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