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【題目】身體素質(zhì)拓展訓(xùn)練中,人從豎直墻壁的頂點A沿光滑桿自由下滑到傾斜的木板上(人可看作質(zhì)點),若木板的傾斜角不同,人沿著三條不同路徑AB、AC、AD滑到木板上的時間分別為t1、t2、t3,若已知AB、AC、AD與板的夾角分別為70o、90o和105o,則( )
A. t1>t2>t3 B. t1<t2<t3 C. t1=t2=t3 D. 不能確定t1、t2、t3之間的關(guān)系
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【題目】現(xiàn)要完成下列三項抽樣調(diào)查:①從罐奶粉中抽取罐進行食品安全衛(wèi)生檢查;②高二年級有名學(xué)生,為調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況抽取一個容量為的樣本;③從某社區(qū)戶高收入家庭,戶中等收入家庭,戶低收入家庭中選出戶進行消費水平調(diào)查.以下各調(diào)查方法較為合理的是( )
A.①系統(tǒng)抽樣,②簡單隨機抽樣,③分層抽樣
B.①簡單隨機抽樣,②分層抽樣,③系統(tǒng)抽樣
C.①分層抽樣,②系統(tǒng)抽樣,③簡單隨機抽樣
D.①簡單隨機抽樣,②系統(tǒng)抽樣,③分層抽樣
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【題目】函數(shù)的圖象與x軸交于點A,B(點A在點B的左側(cè)),函數(shù)的圖象與x軸交于點C,D(點C在點D的左側(cè)),其中,.
(1)求證:函數(shù)與的圖象交點落在一條定直線上;
(2)若,求a,b和k應(yīng)滿足的關(guān)系式:
(3)是否存在函數(shù)和,使得B,C為線段AD的三等分點?若存在,求的值,若不存在,說明理由.
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【題目】直線交x軸于點A,交y軸于點B,拋物線()經(jīng)過點A,交x軸于另一點C,如圖所示.
(1)求拋物線的解析式.
(2)設(shè)拋物線的頂點為D,連接BD,AD,CD,動點P在BD上以每秒2個單位長度的速度由點B向點D運動,同時動點Q在線段CA上以每秒3個單位長度的速度由點C向點A運動,當(dāng)其中一個點到達(dá)終點停止運動時,另一個點也隨之停止運動,設(shè)運動時間為t秒.PQ交線段AD于點E.
①當(dāng)時,求t的值;
②過點E作,垂足為點M,過點P作交線段AB或AD于點N,當(dāng)時,求t的值.
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【題目】為了增強學(xué)生的安全意識,某校組織了一次全校2500名學(xué)生都參加的“安全知識”考試,閱卷后,學(xué)校隨機抽取了100份考卷進行分析統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)考試成績(x分)的最低分為51分,最高分為滿分100分,并繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表.請根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)填空:______,______,______;
(2)將頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)該校對考試成績?yōu)?/span>的學(xué)生進行獎勵,按成績從高分到低分設(shè)一二三等獎,并且一二三等獎的人數(shù)比例為1:3:6,請你估算全校獲得二等獎的學(xué)生人數(shù).
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【題目】隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,與餐飲美食相關(guān)的手機APP軟件層出不窮.現(xiàn)從某市使用A和B兩款訂餐軟件的商家中分別隨機抽取100個商家,對它們的“平均送達(dá)時間”進行統(tǒng)計,得到頻率分布直方圖如下.
(1)已知抽取的100個使用A款訂餐軟件的商家中,甲商家的“平均送達(dá)時間”為18分鐘,F(xiàn)從使用A款訂餐軟件的商家中“平均送達(dá)時間”不超過20分鐘的商家中隨機抽取3個商家進行市場調(diào)研,求甲商家被抽到的概率;
(2)試估計該市使用A款訂餐軟件的商家的“平均送達(dá)時間”的眾數(shù)及平均數(shù);
(3)如果以“平均送達(dá)時間”的平均數(shù)作為決策依據(jù),從A和B兩款訂餐軟件中選擇一款訂餐,你會選擇哪款?
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【題目】在數(shù)列中,已知.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;
(3)設(shè)數(shù)列滿足的前項和.
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【題目】萬眾矚目的2018年俄羅斯世界杯決賽于北京時間2018年7月15日23時在俄羅斯莫斯科的盧日尼基體育場進行.為確保總決賽的順利進行,組委會決定在比賽地點盧日尼基球場外臨時圍建一個矩形觀眾候場區(qū),總面積為(如圖所示).要求矩形場地的一面利用體育場的外墻,其余三面用鐵欄桿圍,并且要在體育館外墻對面留一個長度為的入口.現(xiàn)已知鐵欄桿的租用費用為100元/.設(shè)該矩形區(qū)域的長為(單位:),租用鐵欄桿的總費用為(單位:元).
(1)將表示為的函數(shù);
(2)試確定,使得租用此區(qū)域所用鐵欄桿所需費用最小,并求出最小費用.
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【題目】各項均為正數(shù)的數(shù)列的前項和為,,且.
(1)求證:數(shù)列不是等差數(shù)列;
(2)是否存在整數(shù),使得對任意的都成立?證明你的結(jié)論.
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