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【題目】已知函數(shù)x0).

1)若a1f(x)在(0,+)上是單調增函數(shù),求b的取值范圍;

2)若a≥2,b1,求方程在(0,1]上解的個數(shù).

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【題目】如圖,長途車站P與地鐵站O的距離為千米,從地鐵站O出發(fā)有兩條道路l1,l2,經測量,l1,l2的夾角為45°,OPl1的夾角滿足tan(其中0<θ<),現(xiàn)要經過P修條直路分別與道路l1l2交匯于AB兩點,并在AB處設立公共自行車停放點.

1)已知修建道路PA,PB的單位造價分別為2m/千米和m/千米,若兩段道路的總造價相等,求此時點A,B之間的距離;

2)考慮環(huán)境因素,需要對OA,OB段道路進行翻修,OA,OB段的翻修單價分別為n/千米和n/千米,要使兩段道路的翻修總價最少,試確定A,B點的位置.

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【題目】:實數(shù)滿足,其中;

:實數(shù)滿足.

Ⅰ)若,為真,求實數(shù)的取值范圍;

Ⅱ)若的必要不充分條件,求實數(shù)的取值范圍.

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【題目】已知函數(shù)若存在實數(shù),滿足,則的最大值是____

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【題目】(本小題滿分14分)已知函數(shù)fx)=-2lnxx22axa2,其中a>0.

)設gx)為fx)的導函數(shù),討論gx)的單調性;

)證明:存在a∈0,1),使得fx≥0恒成立,且fx)=0在區(qū)間(1,+)內有唯一解.

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【題目】已知橢圓的左右焦點分別為,由4個點、、組成了一個高為,面積為的等腰梯形.

1)求橢圓的方程;

2)過點的直線和橢圓交于兩點、,求面積的最大值.

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【題目】如圖,三棱柱中,,分別為,的中點.

1)證明:直線平面;

2,,,求平面和平面所成的角(銳角)的余弦值.

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【題目】為了推行“智慧課堂”教學,某老師分別用傳統(tǒng)教學和“智慧課堂”兩種不同的教學方式,在甲、乙兩個平行班級進行教學實驗,為了比較教學效果,期屮考試后,分別從兩個班級屮各隨機抽取20名學生的成績進行統(tǒng)計,結果如下表:記成績不低于70分者為“成績優(yōu)良”.

分數(shù)

甲班頻數(shù)

5

6

4

4

1

乙班頻數(shù)

1

3

6

5

5

(1)由以上統(tǒng)計數(shù)據填寫下面列聯(lián)表,并判斷“成績優(yōu)良與教學方式是否有關”?

甲班

乙班

總計

成績優(yōu)良

p>成績不優(yōu)良

總計

附: .

臨界值表

0.10

0.05

0.025

0.010

2.706

3.841

5.024

6.635

(2)現(xiàn)從上述40人中,學校按成績是否優(yōu)良采川分層扣樣的方法扣取8人進行考核.在這8人中,記成績不優(yōu)良的乙班人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學期望.

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【題目】已知函數(shù).

(1)討論的單調性;

(2)若,試判斷的零點個數(shù).

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【題目】設函數(shù)f(x)=(x2-1)lnx-x2+2x.

(1)求曲線y=f(x)在點(2,f(2))處的切線方程;

(2)證明:f(x)≥1.

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