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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知△ABC的內(nèi)角ABC的對(duì)邊分別為ab,c,,

(1)求角A的大小;

(2)若a=3,求△ABC的周長(zhǎng)L的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓和焦點(diǎn)為F的拋物線上一點(diǎn),M上,當(dāng)點(diǎn)M時(shí),取得最小值,當(dāng)點(diǎn)M時(shí),取得最大值,則

A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)古代科學(xué)家祖沖之兒子祖暅在實(shí)踐的基礎(chǔ)上提出了體積計(jì)算的原理:“冪勢(shì)既同,則積不容異”(“冪”是截面積,“勢(shì)”是幾何體的高),意思是兩個(gè)同高的幾何體,如在等高處截面的面積恒相等,則它們的體積相等.已知某不規(guī)則幾何體與如圖所示的三視圖所表示的幾何體滿足“冪勢(shì)既同”,則該不規(guī)則幾何體的體積為( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把編號(hào)為1,23,4,5的五個(gè)大小、形狀相同的小球,隨機(jī)放入編號(hào)為1,2,34,5的五個(gè)盒子里.每個(gè)盒子里放入一個(gè)小球.

1)求恰有兩個(gè)球的編號(hào)與盒子的編號(hào)相同的概率;

2)設(shè)恰有個(gè)小球的編號(hào)與盒子編號(hào)相同,求隨機(jī)變量的分布列與期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)(其中.

1)當(dāng)時(shí),若函數(shù)上單調(diào)遞減,求的取值范圍;

2)當(dāng),時(shí),

①求函數(shù)的極值;

②設(shè)函數(shù)圖象上任意一點(diǎn)處的切線為,求軸上的截距的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校有一塊圓心,半徑為200米,圓心角為的扇形綠地,半徑的中點(diǎn)分別為,為弧上的一點(diǎn),設(shè),如圖所示,擬準(zhǔn)備兩套方案對(duì)該綠地再利用.

(1)方案一:將四邊形綠地建成觀賞魚池,其面積記為,試將表示為關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求為何值時(shí),取得最大?

(2)方案二:將弧和線段圍成區(qū)域建成活動(dòng)場(chǎng)地,其面積記為,試將表示為關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;并求為何值時(shí),取得最大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),橢圓C:(a>b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,離心率為,點(diǎn)I,J分別是橢圓C的右頂點(diǎn)、上頂點(diǎn),IOJ的邊IJ上的中線長(zhǎng)為

(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2)過(guò)點(diǎn)H(-2,0)的直線交橢圓C于A,B兩點(diǎn),若AF1⊥BF1,求直線AB的方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱中,已知,分別為線段,的中點(diǎn),所成角的大小為90°,且.

求證:(1)平面平面;

2平面.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

2)若上存在一點(diǎn),使得成立,求的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知橢圓點(diǎn)是它的右端點(diǎn),弦過(guò)橢圓的中心,.

1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)設(shè)、為圓上不重合的兩點(diǎn),的平分線總是垂直于軸,且存在實(shí)數(shù),使得,求的最大值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案