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科目： 來源： 題型：

為了解學生家長對萬一中實施現代教育教改實驗的建設性意見，學校決定用分層抽樣的方法，從高中三個年級的家長委員會中共抽取6人進行座談．已知高一、高二、高三年級的家長委員會分別有54人、18人、36人．
（Ⅰ）求從三個年級的家長委員會中應分別抽取的家長人數；
（Ⅱ）若從已經抽取的6人中再隨機選取2人加入教改課題組，求這2人中至少有一人是高三學生家長的概率．

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科目： 來源： 題型：

已知集合A={x|
2x-3
x+5
＜0}，B={x||x-
3
2
|＜
1
2
}，U=R．求：
（1）A∪B：
（2）（?UA）∩B．

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科目： 來源： 題型：

已知函數f（x）=x3-3ax2+3x+1在區(qū)間（2，3）中至少有一個極值點，則a的取值范圍為
（
5
4
，
5
3
）
（
5
4
，
5
3
）
．

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科目： 來源： 題型：

為了了解某校高三學生的視力情況，隨機地抽查了該校100名高三學生的視力情況，得到頻率分布直方圖如圖．由于將部分數據丟失，但知道后5組頻數和為62，設視力在4.6到4.8之間的學生數為a，最大頻率為0.32，則a的值為
54
54
．

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科目： 來源： 題型：

在區(qū)間（0，1）上任取兩個數x，y，則事件“x+y＜
4
3
”發(fā)生的概率是
7
9
7
9
．

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科目： 來源： 題型：

已知實數a，c分別為等比數列{an}的a1，a2，不等式-x2+6x-8＞0 的解集為{x|a＜x＜c}，則數列{an}的通項公式為
an=2n
an=2n
．

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科目： 來源： 題型：

若復數m•（3+i）-（2+i）對應點在復平面內位于第四象限，則實數m的取值范圍是
（
2
3
，1）
（
2
3
，1）
．

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科目： 來源： 題型：

（2013•青島一模）如果f（x）=ax3+bx2+c（a＞0）導函數圖象的頂點坐標為(1，-
3
)，那么曲線y=f（x）上任一點的切線的傾斜角α的取值范圍是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

要得到函數y=sin2x的圖象，可以把函數y=
2
2
（sin2x-cos2x）的圖象（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2012•上海二模）執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的S值為（　�。�

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同步練習冊答案