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科目： 來(lái)源： 題型：

在數(shù)列-1，0，
1
9
，
1
8
，…，
n-2
n2
，…中，
2
25
是它的第
10
10
項(xiàng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，若a=2，b=2
3
，B=60°，則角A的大小為（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

若等差數(shù)列{an}的前三項(xiàng)和S3=9且a1=1，則S15等于（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

把正整數(shù)列按如下規(guī)律排列：
1，
2，3，
4，5，6，7，
8，9，10，11，12，13，14，15，
…
問(wèn)：（I）此表第n行的第一個(gè)數(shù)是多少？
（II）此表第n行的各個(gè)數(shù)之和是多少？
（III）是否存在n∈N*，使得第n行起的連續(xù)10行的所有數(shù)之和為227-213-120？若存在，求出n的值；若不存在，說(shuō)明理由．

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科目： 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)，類(lèi)比課本推導(dǎo)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)方法計(jì)算

的值為

A．           B．            C．            D．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f(x)=
1
2x+
2
，
（I）求值：f（1）+f（2），f（-1）+f（2）；
（II）由（I）的結(jié)果歸納概括對(duì)所有實(shí)數(shù)x都成立的一個(gè)等式，并加以證明．

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科目： 來(lái)源： 題型：

某籃球?qū)W校的甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員練習(xí)罰球，每人練習(xí)10組，每組罰球40個(gè)，命中個(gè)數(shù)的莖葉圖如右．根據(jù)莖葉圖：
（I）甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員命中個(gè)數(shù)的極差分別是多少？
（II）甲運(yùn)動(dòng)員命中個(gè)數(shù)在[10，30]間的頻率是多少？
（III）甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員哪個(gè)罰球命中率較高？并簡(jiǎn)要說(shuō)明．

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科目： 來(lái)源： 題型：

一個(gè)九宮格如下表，每個(gè)小方格內(nèi)都填一個(gè)復(fù)數(shù)，它的每行、每列及對(duì)角線(xiàn)上三個(gè)格內(nèi)的復(fù)數(shù)和都相等，則x表示的復(fù)數(shù)是
1+i
1+i
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

臺(tái)州市某高級(jí)中學(xué)共有學(xué)生m名，編號(hào)為1，2，3，…，m（m∈N*），該校共開(kāi)設(shè)了n門(mén)選修課，編號(hào)為1，2，3，…，n（n∈N*）．定義記號(hào)aij：若第i號(hào)學(xué)生選修了第j號(hào)課程，則aij=1；否則aij=0．如果a31+a32+a33+…+a3n=2，則該等式說(shuō)明的實(shí)際含義是3號(hào)同學(xué)選修了
2
2
門(mén)課程．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知復(fù)數(shù)z=
a+i1+i
（i為虛數(shù)單位），z在復(fù)平面內(nèi)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第一象限，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
（-1，1）
（-1，1）
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案