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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-3ax2-2bx在x=-
1
3
處有極大值
5
27
,試確定a、b的值,并求出f(x)的單調(diào)區(qū)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=x(1-x2)在[0,1]上的最小值為
0
0

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科目: 來(lái)源: 題型:

方程x3-6x2+9x-10=0與y=-8的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

一元二次方程ax2+2x+1=0(a≠0)有一個(gè)正根和一個(gè)負(fù)根的必要不充分條件是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知雙曲線(xiàn)x2-
y2
2
=1的焦點(diǎn)為F1、F2,點(diǎn)M在雙曲線(xiàn)上且
MF1
MF2
=0,則△F1MF2的面積為(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=kx+m,當(dāng)x∈[a1,b1]時(shí),f(x)的值域?yàn)閇a2,b2],當(dāng)x∈[a2,b2]時(shí),f(x)的值域?yàn)閇a3,b3],依此類(lèi)推,一般地,當(dāng)x∈[an-1,bn-1]時(shí),f(x)的值域?yàn)閇an,bn],其中k、m為常數(shù),且a1=0,b1=1.
(1)若k=1,求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)若m=2,問(wèn)是否存在常數(shù)k>0,使得數(shù)列{bn}滿(mǎn)足
limn→∞
bn=4?
若存在,求k的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)若k<0,設(shè)數(shù)列{an},{bn}的前n項(xiàng)和分別為Sn,Tn,求T2010-S2010

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a2x+a2-22x-1
(x∈R,x≠0)
,其中a為常數(shù),且a<0.
(1)若f(x)是奇函數(shù),求a的取值集合A;
(2)當(dāng)a=-1時(shí),求f(x)的反函數(shù);
(3)對(duì)于問(wèn)題(1)中的A,當(dāng)a∈{a|a<0,a∉A}時(shí),不等式x2-10x+9<a(x-4)恒成立,求x的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知定義在區(qū)間[-π,
2
]
上的函數(shù)y=f(x)圖象關(guān)于直線(xiàn)x=
π
4
對(duì)稱(chēng),當(dāng)x≥
π
4
時(shí),f(x)=-sinx.
(1)作出y=f(x)的圖象;
(2)求y=f(x)的解析式;
(3)當(dāng)a∈[-1,1]時(shí),討論關(guān)于x的方程f(x)=a的解的個(gè)數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別是三個(gè)內(nèi)角A,B,C所對(duì)邊的長(zhǎng),已知tanB=
3
,cosC=
1
3
,b=3
6
.求邊AB的長(zhǎng)與△ABC的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)實(shí)數(shù)a1,a2,a3,a4是一個(gè)等差數(shù)列,且滿(mǎn)足1<a1<3,a3=4.若定義bn=2an,給出下列命題:
(1)b1,b2,b3,b4是一個(gè)等差數(shù)列;(2)b1<b2;(3)b2>4;(4)b4>32;(5)b2:b4=256.
其中真命題的個(gè)數(shù)為( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案