相關(guān)習(xí)題
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命題“若A=B,則cosA=cosB”的否命題是(  )

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已知挑選空軍飛行學(xué)員可以說是“萬里挑一”,要想通過需過“五關(guān)”--目測、初檢、復(fù)檢、文考、政審等.若某校甲、乙、丙三個同學(xué)都順利通過了前兩關(guān),有望成為光榮的空軍飛行學(xué)員.根據(jù)分析,甲、乙、丙三個同學(xué)能通過復(fù)檢關(guān)的概率分別是0.5,0.6,0.75,能通過文考關(guān)的概率分別是0.6,0.5,0.4,通過政審關(guān)的概率均為1.后三關(guān)相互獨立.
(1)求甲、乙、丙三個同學(xué)中恰有一人通過復(fù)檢的概率;
(2)設(shè)通過最后三關(guān)后,能被錄取的人數(shù)為X,求隨機變量X的期望E(X).

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給定矩陣A=
2
3
1
0
,B=
2
-2

(1)求A的特征值λ1,λ2及對應(yīng)的特征向量
α1
,
α2

(2)求A4B.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+bx(b∈R),g(x)=x+
a
x
(a∈R)
H(x)=
f(g(x)),f(x)≥g(x)
g(f(x)),f(x)<g(x).

(Ⅰ) 當(dāng)a=b=1時,求H(x);
(Ⅱ) 當(dāng)a=1時,在x∈[2,+∞)上H(x)=f(g(x)),求b的取值范圍;
(Ⅲ) 當(dāng)a>0時,方程f(g(x))+c=0,在(0,+∞)上有且只有一個實根,求證:b、c中至少有一個負數(shù).

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等差數(shù)列{an}的首項和公差都是
23
,記{an}前n項和為Sn.等比數(shù)列{bn}各項均為正數(shù),公比為q,記{bn}的前n項和為Tn
(Ⅰ) 寫出Si(i=1,2,3,4,5)構(gòu)成的集合A;
(Ⅱ) 若q為正整數(shù),問是否存在大于1的正整數(shù)k,使得Tk,T2k同時為集合A中的元素?若存在,寫出所有符合條件的{bn}的通項公式;若不存在,請說明理由;
(Ⅲ) 若將Sn中的整數(shù)項按從小到大的順序構(gòu)成數(shù)列{cn},求{cn}的一個通項公式.

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一種電腦屏幕保護畫面,只有“O”和“×”隨機地反復(fù)出現(xiàn),每秒鐘變化一次,每次變化只出現(xiàn)“O”和“×”之一,其中出現(xiàn)“O”的概率為p,出現(xiàn)“×”的概率為q.若第k次出現(xiàn)“O”,則記;出現(xiàn)“×”則記,令

   (1)的概率;

   (2)當(dāng)的概率.(結(jié)果用數(shù)字作答)

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若橢圓C1
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)過點(2,1),離心率為
2
2
,F(xiàn)1,F(xiàn)2分別為其左、右焦點.
(Ⅰ)若點P與F1,F(xiàn)2的距離之比為
1
3
,求直線x-
2
y+
3
=0
被點P所在的曲線C2截得的弦長;
(Ⅱ) 設(shè)A1,A2分別為橢圓C1的左、右頂點,Q為C1上異于A1,A2的任意一點,直線A1Q交C1的右準(zhǔn)線于點M,直線A2Q交C1的右準(zhǔn)線于點N,求證MF2⊥NF2

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科目: 來源: 題型:

某個體運輸戶購買某種汽車的第n天,花費的維護保養(yǎng)費和油費為(n+300)元人民幣,若買車和辦牌照的費用為60萬元人民幣,問買車后的第幾天(從買車后的第二天算起)該個體運輸戶每天平均用車的總費用最低.每天平均用車的總費用最低為多少元.(參考數(shù)據(jù)
2
=1.414
,
3
=1.732
,結(jié)果精確到個位)

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知幾何體ABC-DEF中,△ABC及△DEF都是邊長為2的等邊三角形,四邊形ABEF為矩形,且CD=AF+2,CD//AF,O為AB中點.

(1)求證:AB⊥平面DCO

(2)若M為CD中點,AF=x,則當(dāng)x取何值時,使AM與平面ABEF所成角為45°?

試求相應(yīng)的x值的.

(3)求該幾何體在(2)的條件下的體積.

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如圖,圓O為單位圓,A(1,0),B(
3
2
1
2
)
,C(
2
2
2
2
)
,D(
1
2
3
2
)
,E(0,1),F(-
1
2
3
2
)
為圓O上的定點,點M為圓O上的動點.M第一次由點A按逆時針方向運動到某定點,所形成的角為α;M第二次由點A按逆時針方向運動到某定點,所形成的角為β.
(Ⅰ) 當(dāng)點M第一次由點A按逆時針方向運動到定點C,第二次由點A按逆時針方向運動到定點D時,求cos(α-β)的值;
(Ⅱ)在A、B、C、D、E、F中是否存在兩個點,能使角α,β同時滿足α+2β=
2
,且tan
α
2
tanβ=3-2
3
.若不存在,說明理由; 若存在,找出定點并證明.

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同步練習(xí)冊答案