Question

（2013?南京模擬）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，某同學(xué)使用了如圖1所示的裝置．在實驗過程中：

（1）打點計時器應(yīng)該與

交流

（選填“交流”或“直流”）電源連接；在閉合電鍵前，將小車放置在

靠近打點計時器

一端；（選填“靠近滑輪”或“靠近打點計時器”．
（2）在探究過程中，該同學(xué)打出了一條紙帶，并在紙帶上連續(xù)取幾個計數(shù)點，如圖2所示．自A點起，相鄰兩點間的距離分別為10.0mm、16，0mm、22.0mm、28.0mm．已知相鄰計數(shù)點的時間間隔為0.1s，則打D點時小車的速度為

0.25

m/s，整個過程中小車的平均加速度為

0.6

m/s²．

Answer 1

分析：（1）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中應(yīng)聯(lián)系實際做實驗的過程，結(jié)合注意事項：打點計時器應(yīng)該與交流電源連接，使小車停在靠近打點計時器處，接通電源，放開小車，讓小車運動，斷開電源由此可正確解答；
（2）根據(jù)中間時刻的速度等于平均速度求出打D點時小車的速度，根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT²可以求出加速度的大小．

解答：解：（1）打點計時器應(yīng)該與交流電源連接，為提供紙帶的利用率，應(yīng)使小車停在靠近打點計時器處；
（2）根據(jù)中間時刻的速度等于平均速度得：vD=

xCE

2T

=

0.022+0.028

0.2

=0.25m/s
根據(jù)題意可知，相鄰兩個計數(shù)點之間的距離△x=16.0-10.0=22.0-16.0=28.0-22.0=6mm
則a=

△x

T2

=

0.006

0.01

=6m/s2
故答案為：（1）交流；靠近打點計時器；（2）0.25；0.6．

點評：解答實驗問題的關(guān)鍵是正確理解實驗原理，加強基本物理知識在實驗中的應(yīng)用，同時不斷提高應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解答物理問題的能力．