【題目】如圖所示是某同學(xué)探究加速度與力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個(gè)光電門(mén)B,滑塊上固定一遮光條,遮光條的寬度為d,滑塊與遮光條的總質(zhì)量為M,滑塊用細(xì)線繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼,鉤碼的質(zhì)量為m,每次滑塊都從A處由靜止釋放。

1)實(shí)驗(yàn)時(shí),接通氣源,將滑塊從A位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)B的時(shí)間t,已知A位置到光電門(mén)的距離為L,用dt、L表示滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a________。

2)下列不必要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求是________。

A.應(yīng)使滑塊與遮光條的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

B.應(yīng)使A位置與光電門(mén)間的距離適當(dāng)大些

C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平

D.應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

3)改變鉤碼的質(zhì)量,記錄對(duì)應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t,通過(guò)描點(diǎn)作出線性圖象,研究滑塊的加速度與力的關(guān)系,處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作出____(填“t2-F”“”或“)圖象,則圖線的斜率為________(用d、LM表示)。

4)有一位同學(xué)想測(cè)得在斷開(kāi)氣源的情況下,滑塊與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù),他調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平,斷開(kāi)氣源時(shí),測(cè)得滑塊在軌道上運(yùn)動(dòng)的加速度為a1,此時(shí)鉤碼的質(zhì)量為m0,不改變鉤碼的質(zhì)量,接通氣源,測(cè)得滑塊在軌道上運(yùn)動(dòng)的加速度為a2,用a1、a2、m0、M表示滑塊與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ________。

【答案】 A

【解析】

1[1]由題意可知,滑塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)速度位移公式有:

v22aL

解得:。

2[2]A.細(xì)線的拉力是直接通過(guò)傳感器測(cè)量的,與小車質(zhì)量和鉤碼質(zhì)量大小無(wú)關(guān),A不必要,符合題意;

B.應(yīng)使A位置與光電門(mén)間的距離適當(dāng)大些,有利于減小誤差,B必要,不符合題意;

C.應(yīng)將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平,細(xì)線的拉力才等于滑塊所受合力,C必要,不符合題意;

D.要保持細(xì)繩與木板平面平行,拉力才等于合力,D必要,不符合題意。

故選A。

3[3][4]根據(jù)牛頓第二定律得:

結(jié)合

解得:

所以處理數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)作圖象,圖線的橫軸為F,縱軸為,斜率為。

4[5]由牛頓第二定律可得:

斷開(kāi)氣源:

m0gμMg=(m0Ma1

打開(kāi)氣源:

m0g=(Mm0a2

兩式聯(lián)立解得:

μ。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,帶正電荷的球C靠近不帶電的枕形金屬導(dǎo)體ABA端,以下說(shuō)法正確的是(

A.若先移走球C,再將A、B兩部分從中間分開(kāi),則A端帶負(fù)電,B端帶正電

B.保持球C的位置不動(dòng),用手去接觸B端,則A端帶負(fù)電,B端帶正電

C.保持球C的位置不動(dòng),用手去接觸A端,則A端帶負(fù)電,B端不帶電

D.若先移走球C,在移走球C的過(guò)程中,枕形金屬導(dǎo)體中的正、負(fù)電荷同時(shí)分別向A端和B端移動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用伏安法測(cè)某定值電阻的阻值,所用電壓表內(nèi)阻約1000Ω,所用電流表內(nèi)阻約20Ω,電流表的量程為3mA,由于被測(cè)電阻的阻值大小未知他先后采用了如圖甲和乙所示的電路分別進(jìn)行測(cè)量,每次實(shí)驗(yàn)通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,記錄測(cè)得的多組電壓表和電流表的讀數(shù),作出U-I圖象,如圖丙和丁。

(1)根據(jù)電路圖甲測(cè)得的數(shù)據(jù)作出的U-Ⅰ圖象應(yīng)是________(”)圖。

(2)由測(cè)量結(jié)果判定電路圖________(”)圖測(cè)量結(jié)果較為準(zhǔn)確,根據(jù)該電路得到電阻的測(cè)量值Rx=________Ω(保留兩位有效數(shù)字)Rx的測(cè)量值________(選填大于”“等于小于”)真實(shí)值。

(3)該同學(xué)為了減小系統(tǒng)誤差,設(shè)計(jì)了如圖戊所示的電路測(cè)上述電流表(圖中A)的內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:

A.電流表量程0~6mA

B.電流表量程0~4mA

C.滑動(dòng)變阻器0~10Ω

D.滑動(dòng)變阻器0~1000Ω

E.定值電阻阻值R=20Ω

F.電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干

電流表A1應(yīng)選________(選填“A”“B");滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________(選填“C”“D”)。

若某次測(cè)量得到電流表A的示數(shù)為2.0mA,電流表A1的示數(shù)為3.9mA,則此次測(cè)量得到電流表的內(nèi)阻為________Ω(兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了將一電流表改裝成歐姆表,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的原理圖。實(shí)驗(yàn)中用到的器材如下:

A.電池:電動(dòng)勢(shì)E3.0V,內(nèi)阻r1.2Ω

B.電流表一個(gè):量程為3mA,內(nèi)阻200Ω

C.電阻箱R:阻值范圍0999.9Ω

1)操作時(shí),先歐姆調(diào)零將電阻箱的阻值R調(diào)至最大,并將紅、黑兩表筆短接,調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值,使電流表指針滿偏,則電阻箱阻值R________Ω。

2)若將電流表示數(shù)范圍限制在1.0mA2.0mA之間,則該歐姆表可測(cè)量的電阻范圍為________Ω。

3)如果將定值電阻R050Ω的電阻與電路圖中的電流表串聯(lián),重新調(diào)零,該歐姆表的中值電阻為________Ω。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)將一直流電源內(nèi)部的發(fā)熱功率Pr及電源的輸出功率PR隨電流I變化的圖線畫(huà)在了同一坐標(biāo)系中,如圖中的a、b曲線所示,兩條圖線分別交匯于(0,0)和 1 A2 W)兩點(diǎn)。由圖象可知

A.反映電源輸出功率PR隨電流I變化的圖線是b

B.電源的內(nèi)阻r4 Ω

C.當(dāng)通過(guò)電源的電流為0.25 A時(shí),外電路的電阻為14 Ω

D.若外電阻為1 Ω時(shí),電源的輸出功率為P,則外電阻為2 Ω時(shí),電源的輸出功率也為P

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列物理公式的理解,其中正確的是 ( )

A. 可知,某點(diǎn)的電勢(shì)φ是由放入該點(diǎn)的點(diǎn)電荷所具有的電勢(shì)能EP和該電荷電量q所決定的

B. 可知,導(dǎo)體的電阻R由它兩端的電壓U和它當(dāng)中通過(guò)的電流I決定

C. 可知,點(diǎn)電荷Q在距其r處產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度E由場(chǎng)源電荷Q和距場(chǎng)源電荷的距離r決定

D. 可知,電容器的電容C由電容器所帶電荷量Q和兩極板間的電勢(shì)差U決定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。

主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

a.安裝好實(shí)驗(yàn)器材。接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng)重復(fù)幾次。

b.選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,找一個(gè)合適的點(diǎn)當(dāng)作計(jì)時(shí)起點(diǎn)Ot=0),然后每隔相同的時(shí)間間隔T選取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖2A、BC、DE、F……所示。

c.通過(guò)測(cè)量、計(jì)算可以得到在打A、BC、DE……點(diǎn)時(shí)小車的速度,分別記作v1v2、v3v4、v5……

d.以速度v為縱軸、時(shí)間t為橫軸建立直角坐標(biāo)系,在坐標(biāo)紙上描點(diǎn),如圖3所示。

結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你完成下列任務(wù)

(1)在下列儀器和器材中,還需要使用的有_______________________(填選項(xiàng)前的字母)。

A.電壓合適的50 Hz交流電源

B.電壓可調(diào)的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平(含砝碼)

(2)在圖3中已標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、D、E對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)請(qǐng)?jiān)谠搱D中標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn),并畫(huà)出v-t圖像_____________。

(3)觀察v-t圖像可以判斷小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng),其依據(jù)是___________v-t圖像斜率的物理意義是______________________。

(4)描繪v-t圖像前,還不知道小車是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。用平均速度表示各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度,從理論上講對(duì)t的要求是______(選填越小越好與大小無(wú)關(guān)”);從實(shí)驗(yàn)的角度看,選取的x大小與速度測(cè)量的誤差______(選填有關(guān)無(wú)關(guān)”)。

(5)早在16世紀(jì)末,伽利略就猜想落體運(yùn)動(dòng)的速度應(yīng)該是均勻變化的。當(dāng)時(shí)只能靠滴水計(jì)時(shí),為此他設(shè)計(jì)了如圖4所示的斜面實(shí)驗(yàn)”,反復(fù)做了上百次,驗(yàn)證了他的猜想。請(qǐng)你結(jié)合勻變速直線運(yùn)動(dòng)的知識(shí)分析說(shuō)明如何利用伽利略斜面實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)小球的速度是隨時(shí)間均勻變化的_____________________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在進(jìn)行探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,用如圖(a)所示的兩個(gè)力拉彈簧使之伸長(zhǎng)至某一位置,并適當(dāng)調(diào)整力的方向,使兩力之間的夾角為90°。(圖中鉤碼規(guī)格相同)

(1)換用一根線牽引彈簧((b),使彈簧的伸長(zhǎng)量與兩個(gè)力作用時(shí)相同,此時(shí)需要掛___________個(gè)與圖甲中相同規(guī)格的鉤碼。

(2)你對(duì)合力與分力遵循什么樣的規(guī)律作出的猜想是___________。

(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是___________

A.理想實(shí)驗(yàn) B.等效替代 C.控制變量 D.物理模型

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形線圈abcd的匝數(shù)為N =100匝,線圈ab的邊長(zhǎng)為bc的邊長(zhǎng)為,在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.4T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,繞垂直于磁感線且通過(guò)線圈中線的軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度,若線圈自身電阻為r=1Ω,負(fù)載電阻R=9Ω。試求:

1)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值;

2)設(shè)時(shí)間t =0時(shí)線圈平面與磁感線垂直,寫(xiě)出線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式;

31分鐘時(shí)間內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱Q的大;

4)線圈從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)的過(guò)程中,通過(guò)R的電荷量。

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