【題目】如圖所示，a、b、c是地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)行的三顆人造地球衛(wèi)星，a、b質(zhì)量相同，且小于c的質(zhì)量，則（ ）

A．b所需向心力最小

B．b、c周期相等，且大于a的周期

C．b、c向心加速度相等，且大于a的向心加速度

D．b、c的線速度大小相等，且小于a的線速度

【答案】ABD

【解析】

試題分析：根據(jù)萬有引力提供向心力得，，解得：，，．所以根據(jù)可知，因?yàn)閍、b質(zhì)量相同，且小于c的質(zhì)量，而bc半徑相同大于a的半徑，所以b所需向心力最小，故A正確．根據(jù)可知，軌道半徑越大，周期越大．所以b、c的周期相同，大于a的周期．故B正確；根據(jù)可知，軌道半徑越大，加速度越小，所以b、c的向心加速度相等，小于a的向心加速度．故C錯誤．根據(jù)可知，軌道半徑越大，線速度越小，所以b、c的線速度相等，小于a的線速度．故D正確．故選ABD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是(　　)

A.照射珍貴物品用的“冷光燈”利用了光的衍射原理

B.全息照片用激光來拍攝，主要是利用了激光的相干性好的特點(diǎn)

C.拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時，在鏡頭前加一個偏振片可以減小反射光的強(qiáng)度

D.海市蜃樓是光的干涉形成的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】大量信息的存儲和多用戶的使用對信息安全提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，下列四項(xiàng)中對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的信息危害最大的是（　　）
A.內(nèi)存大小
B.計(jì)算機(jī)病毒
C.電腦的存儲速度
D.電腦的計(jì)算速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了提高周期的測量精度，下列做法可取的是( )

A.在平衡位置啟動秒表，完成一次全振動計(jì)時結(jié)束

B.在最大位移處啟動秒表，第一次回到這一位置結(jié)束計(jì)時

C.在平衡位置啟動秒表，完成30次全振動計(jì)時結(jié)束

D.在最大位移處啟動秒表，完成30次全振動計(jì)時結(jié)束

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有粗細(xì)相同的棉線、絲線和鐵絲,在選取作為單擺的擺繩時,應(yīng)選取( )

A.棉線,因?yàn)樗容^輕

B.絲線,因?yàn)樗容p又不易發(fā)生形變

C.鐵絲,因?yàn)樗^重且擺動起來又容易穩(wěn)定

D.任意選取哪一種都一樣,因?yàn)閱螖[的擺動周期僅與擺長有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是物體做直線運(yùn)動的v﹣t圖象，由圖可知，該物體（ ）

A．第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運(yùn)動方向相反

B．第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同

C．第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移相同

D．0～2s內(nèi)和0～4s內(nèi)的平均速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L的細(xì)繩一端固定，另一端系一質(zhì)量為m的小球．給小球一個合適的初速度，小球便可在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，這樣就構(gòu)成了一個圓錐擺，設(shè)細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ．下列說法中正確的是（ ）

A．小球受重力、細(xì)繩的拉力和向心力作用

B．細(xì)繩的拉力提供了向心力

C．θ越大，小球運(yùn)動的線速度越大

D．θ越大，小球運(yùn)動的周期越大。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.力、長度和時間是力學(xué)中三個基本物理量，它們的單位牛頓、米和秒就是基本單位
B.法拉第最先提出電荷周圍存在電場的觀點(diǎn)
C.伽利略用“月—地檢驗(yàn)”證實(shí)了萬有引力定律的正確性
D.牛頓在給出萬有引力定律的同時給出了引力常量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種。重錘從高處由靜止開始落下，重錘上拖著的紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時器打出一系列的點(diǎn)，對紙帶上的點(diǎn)的痕跡進(jìn)行測量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。

（1）下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個操作步驟：

A．按照圖示的裝置安裝器件；

B．將打點(diǎn)計(jì)時器接到電源的直流輸出端上；

C．用天平測量出重錘的質(zhì)量；

D．釋放懸掛紙帶的夾子，同時接通電源開關(guān)打出一條紙帶；

E、測量打出的紙帶上某些點(diǎn)之間的距離；

F、根據(jù)測量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。

請指出其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不恰當(dāng)?shù)牟襟E，將其選項(xiàng)對應(yīng)的字母填寫在下面的空行內(nèi)，并說明其原因。__________________；__________________；__________________。

（2）在上述實(shí)驗(yàn)中，設(shè)質(zhì)量m＝1kg的重錘自由下落，在紙帶上打出一系列的點(diǎn)，如下圖所示，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時間間隔為0．02s，長度單位：cm，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g＝9．80m/s2．那么：從起點(diǎn)O到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過程中，重力勢能的減小量為ΔEP＝ J，物體動能的增加量ΔEK＝ J。（均取兩位有效數(shù)字）

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