【題目】質(zhì)量為2500 kg的汽車(chē)在平直的公路上運(yùn)動(dòng),v-t圖象如圖所示。由此可求(

A. 25s內(nèi)汽車(chē)的平均速度

B. 10 s內(nèi)汽車(chē)的加速度

C. 10 s內(nèi)汽車(chē)所受的阻力

D. 15~25 s內(nèi)汽車(chē)所受的合外力

【答案】ABD

【解析】

v-t圖象中,直線(xiàn)的斜率表示物體的加速度的大小,圖象與橫坐標(biāo)圍成的圖形的面積表示物體經(jīng)過(guò)的位移.根據(jù)牛頓第二定律分析牽引力和合外力

25s內(nèi)經(jīng)過(guò)的位移的大小等于0-25s所圍成圖形的面積大小,根據(jù)圖形很容易求得,根據(jù)v=x/t可求解平均速度,故A正確。根據(jù)斜率等于加速度,可以求出前10s內(nèi)汽車(chē)的加速度a,選項(xiàng)B正確;根據(jù)牛頓第二定律得:F-f=ma,由于汽車(chē)所受的牽引力未知,所以不能求出汽車(chē)所受的摩擦力,故C錯(cuò)誤。15s末和25s末物體的速度已知,可以求出加速度,根據(jù)牛頓第二定律可以求汽車(chē)受的合外力,故D正確。故選ABD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在某一均勻介質(zhì)中由波源O發(fā)出的簡(jiǎn)諧橫波在x軸上傳播,某時(shí)刻的波形如圖所示,其波速為5m/s,則下列說(shuō)法正確的是_________。

A.此時(shí)P、Q兩點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向相同

B.再經(jīng)過(guò)0.5s質(zhì)點(diǎn)N剛好在(-5m,20cm)位置

C.1.5s<t<1.6s時(shí)間間隔內(nèi),質(zhì)點(diǎn)Nx軸上方向上運(yùn)動(dòng)

D.能與該波發(fā)生干涉的橫波的頻率一定為3Hz

E.再經(jīng)過(guò)0.5s時(shí)間質(zhì)點(diǎn)M通過(guò)的路程大于100m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)下列說(shuō)法正確的是________

A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)該保證拉力的大小不變

B.“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量這一條件如不滿(mǎn)足對(duì)探究過(guò)程也不會(huì)產(chǎn)生影響

C.在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),只需測(cè)量一次,記錄一組數(shù)據(jù)即可

D.在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),作aF圖象應(yīng)該用折線(xiàn)將所描的點(diǎn)依次連接

(2)在實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)得到了一條紙帶如圖所示,選擇了O、AB、C、D作為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,電源頻率為50Hz,可以計(jì)算出小車(chē)在B點(diǎn)的瞬時(shí)速度是_____________m/s,小車(chē)加速度大小是___________m/s2.(保留三位有效數(shù)字)

(3)某同學(xué)將長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高,其目的是________________.如果長(zhǎng)木板的右端墊得不夠高,木板傾角過(guò)小,用a表示小車(chē)的加速度,F表示細(xì)線(xiàn)作用于小車(chē)的拉力,他繪出的a-F關(guān)系圖象可能是________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種電荷控制式噴墨打印機(jī),它的打印頭的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如圖所示。其中墨盒可以噴出極小的墨汁微粒,此微粒經(jīng)過(guò)帶電室?guī)想姾笠砸欢ǖ某跛俣却怪鄙淙肫D(zhuǎn)電場(chǎng),再經(jīng)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后打到紙上,顯示出字符。不考慮墨汁的重力,為使打在紙上的字跡縮小(偏轉(zhuǎn)距離減小),下列措施可行的是( )

A. 減小墨汁微粒的質(zhì)量

B. 減小偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)兩板間的距離

C. 減小偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電壓

D. 減小墨汁微粒的噴出速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑的光滑半圓環(huán)軌道處于豎直平面內(nèi),半圓環(huán)與粗糙的水平地面相切于圓環(huán)的端點(diǎn)一質(zhì)量的小球,以初速度在水平地面上向左作加速度的勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)后,沖上豎直半圓環(huán),最后小球落在C點(diǎn)重力加速度求:

(1)物體運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)的速度大小

(2)AC的距離為1.2m求小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小;

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在直角坐標(biāo)系的第一、二象限內(nèi)有垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),第三象限有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),第四象限內(nèi)無(wú)電場(chǎng)和磁場(chǎng)。質(zhì)量為m、帶電量為q的粒子從M點(diǎn)以速度v0沿x軸負(fù)方向進(jìn)入電場(chǎng),不計(jì)粒子的重力,粒子經(jīng)N、P最后又回到M點(diǎn)。設(shè)OM=L,ON=2L,求:

1)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大;

2)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向;

3)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,水平傳送帶A、B間距離 L=20m,正在以v=4.0m/s的速度勻速順時(shí)針運(yùn)動(dòng),質(zhì)量為m=1Kg的某物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,將該物塊從傳送帶左端A處無(wú)初速度地輕放在傳送帶上,(g10m/s2)則:

(1)求經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間物塊將到達(dá)傳送帶的右端B處;

(2)要使物塊從A端運(yùn)動(dòng)到B端的時(shí)間最短,對(duì)傳送帶的速度有何要求?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一簇平行線(xiàn)為方向未知的勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線(xiàn),沿與此平行線(xiàn)成60°角的方向,把一帶電荷量為q=-1.0×10-6C的質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做功為2.0×10-6J,已知A、B兩點(diǎn)間距為2cm。求:

1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的大小。

2)如果B點(diǎn)電勢(shì)為φB=1V,則A點(diǎn)電勢(shì)為多大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為4kg的小球用細(xì)繩拴著吊在行駛的汽車(chē)后壁上,繩與豎直方向夾角為37。已知g = 10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8,求:

(1)汽車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線(xiàn)對(duì)小球的拉力和車(chē)后壁對(duì)小球的壓力。

(2)當(dāng)汽車(chē)以a1=2m/s2向右勻減速行駛時(shí),細(xì)線(xiàn)對(duì)小球的拉力和小球?qū)?chē)后壁的壓力。

(3)當(dāng)汽車(chē)以a2=10m/s2向右勻減速行駛時(shí),細(xì)線(xiàn)對(duì)小球的拉力和小球?qū)?chē)后壁的壓力。

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