18．下列說法不正確的是（　�。�
A．在一個(gè)孤立系統(tǒng)中，一個(gè)自發(fā)的過程熵總是向增加的方向進(jìn)行
B．在使兩個(gè)分子間的距離由很遠(yuǎn)（r＞10-9m）減小到很難再靠近的過程中，分子間的作用力先減小后增大，分子勢(shì)能不斷增大
C．由于液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離，液體表面存在張力
D．空氣相對(duì)濕度越大時(shí)，空氣中水蒸氣壓強(qiáng)越接近飽和汽壓，水蒸發(fā)越慢
E．用油膜法測(cè)出油分子的直徑后，要測(cè)定阿伏加德羅常數(shù)，只需再知道油的密度即可

分析 根據(jù)熵增加原理可以判定A．
在使兩個(gè)分子間的距離由很遠(yuǎn)（r＞10-9m）減小到很難再靠近的過程中，分子間的作用力先增加后減小，分子力先是引力后是斥力，分子力先做正功后做負(fù)功，分子勢(shì)能先減小后增大；
由表面張力形成的原因可以分析C．
相對(duì)濕度為某一被測(cè)蒸氣壓與相同溫度下的飽和蒸氣壓的比值的百分?jǐn)?shù)；
用油膜法測(cè)出油分子的直徑后，要估算阿伏加德羅常數(shù)，只需再知道油的摩爾體積即可．

解答 解：
A、在一個(gè)孤立系統(tǒng)中，一個(gè)自發(fā)過程中的熵總是向增加的方向進(jìn)行，故A正確；
B、在使兩個(gè)分子間的距離由很遠(yuǎn)（r＞10-9m）減小到很難再靠近的過程中，分子力先是引力后是斥力，分子間的作用力先增加后減小，然后再增大，分子力先做正功后做負(fù)功，分子勢(shì)能先減小后增大，故B錯(cuò)誤；
C、由于液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離，所以液體表面存在表面張力，故C正確；
D、相對(duì)濕度為某一被測(cè)蒸氣壓與相同溫度下的飽和蒸氣壓的比值的百分?jǐn)?shù)；在一定氣溫條件下，大氣中相對(duì)濕度越大，空氣中水蒸氣壓強(qiáng)越接近飽和汽壓，水蒸發(fā)越慢，D正確；
E、用油膜法測(cè)出油分子的直徑后，要估算阿伏加德羅常數(shù)，由${V}_{mol}={N}_{A}•\frac{π{D}^{2}}{6}$可知，只需再知道油的摩爾體積即可，故E正確；
該題選不正確的，故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)掌握分子力做功與分子勢(shì)能的變化關(guān)系，了解熵增原理，液體表面張力，分子力與分子勢(shì)能等知識(shí)點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖甲所示的演示實(shí)驗(yàn)中，A、B兩球同時(shí)落地，說明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是自由落體運(yùn)動(dòng)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)：將兩個(gè)斜槽固定在同一豎直面內(nèi)，最下端水平．把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球從斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放，滑道2與光滑水平板吻接，則將觀察到的現(xiàn)象是球1落到光滑水平板上并擊中球2，這說明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上是勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．飛人博爾特100米比賽目前最快的紀(jì)錄是9.58秒．在某次百米比賽中測(cè)得他在5s末的速度為9.7m/s，10s末到達(dá)終點(diǎn)的速度為11.5m/s，則他在本次比賽全程中的平均速度為（　�。�
A．10.6m/sB．9..7m/sC．10.2m/sD．10m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙．當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時(shí)，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．若你是小組中的一位成員，要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，則：
（1）你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有刻度尺、天平．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)木板放置要求是平衡摩擦力．
（3）在（2）的基礎(chǔ)上，某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M．往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m．讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng)，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn)，測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2（v1＜v2）．則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為mgL=$\frac{1}{2}$M${v}_{2}^{2}$-$\frac{1}{2}$M${v}_{1}^{2}$（用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測(cè)量得到的物理量）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

13．某人橫渡一條河流，船劃行速度和水流速度一定，此人過河最短時(shí)間為T1；若此人用最短的位移過河，則需時(shí)間為T2，若船速大于水速，則船速與水速之比為$\frac{{T}_{2}}{\sqrt{{T}_{2}^{2}-{T}_{1}^{2}}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．一根張緊的繩上懸掛著4個(gè)單擺，a和d擺長(zhǎng)相等，其余各擺擺長(zhǎng)不等，如圖所示．使d擺開始振動(dòng)，則其余三擺的振動(dòng)情況是（　�。�
A．a擺的振幅最大
B．c擺的振幅最大
C．c擺的振動(dòng)周期最大，b擺的振動(dòng)周期最小
D．a、b、c三擺的振動(dòng)周期均等于d擺的振動(dòng)周期

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．單擺在運(yùn)動(dòng)過程中，經(jīng)過平衡位置時(shí)（　�。�
A．回復(fù)力指向懸點(diǎn)B．合力為零C．合力指向懸點(diǎn)D．回復(fù)力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．在空間A、B兩點(diǎn)分別固定正電荷q1和負(fù)電荷q2，且q1所帶電荷量比q2所帶電荷量要多，若引入第三個(gè)電荷q3，且使該點(diǎn)電荷處于平衡狀態(tài)，則（　　）
A．q3僅有一個(gè)平衡位置B．q3有兩個(gè)平衡位置
C．q3只能帶負(fù)電荷D．q3只能帶正電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．淠河是流經(jīng)六安市城區(qū)的一條河流，由于市內(nèi)入住人口的增加，難免對(duì)河水造成一定的影響．市某中學(xué)物理興趣小組想測(cè)出河水的電阻率，以判斷河水是否達(dá)標(biāo)．如圖甲所示為該興趣小組同學(xué)所用盛水容器，其左右兩側(cè)為帶有接線柱的金屬薄板（電阻極小），其余四面由絕緣材料制成，容器內(nèi)部長(zhǎng)a，寬b，高c．現(xiàn)將水樣注滿容器后，其部分操作如下：

（1）該小組同學(xué)先后用多用電表歐姆擋的“×1k”、“×100”兩擋位粗測(cè)水樣的電阻值時(shí)，表盤指針如圖乙中所示，則所測(cè)水樣的電阻約為1.8×103Ω．
（2）為此該小組從實(shí)驗(yàn)室找到電源（12V，內(nèi)阻約1Ω）、滑動(dòng)變阻器（0～20Ω，額定電流1A）、開關(guān)和若干導(dǎo)線及下列器材：
A．電流表0～5mA，內(nèi)阻800Ω． B．電流表0～3A，內(nèi)阻0.01Ω
C．電壓表0～15V，內(nèi)阻約為50kΩD．D．電壓表0～3V，內(nèi)阻約為10kΩ
①要求更精確地測(cè)量所取水樣的電阻，電流表應(yīng)選A，電壓表應(yīng)選C．（填序號(hào)）．
②請(qǐng)用鉛筆畫線代替導(dǎo)線幫他在圖丙中完成電路連接．（已連線路不得更改）．（請(qǐng)用粗線或紅筆連線）
③若測(cè)得水樣的電阻為R，則河水的電阻率ρ=$\frac{bc}{a}R$．（用a、b、c、R表示）．

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