A. | 物體在恒力作用下不可能做曲線運動 | |
B. | 物體在變力作用下一定做曲線運動 | |
C. | 做曲線運動的物體,其速度大小一定變化 | |
D. | 速度大小和加速度大小均不變的運動(不為零)可能是曲線運動 |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用GPS確定遠洋海輪在大海中的位置 | |
B. | 裁判員在跳水比賽中給跳水運動員評分 | |
C. | 研究一列火車通過南京長江大橋所需的時間 | |
D. | 在國際大賽中,乒乓球運動員王浩準備接對手發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 初始時刻導(dǎo)體棒受到的安培力向左 | |
B. | 初始時刻導(dǎo)體棒兩端的電壓為U=BLv0 | |
C. | 導(dǎo)體棒開始運動后速度第一次為零時,彈簧的彈性勢能EP=$\frac{1}{2}$mv02 | |
D. | 金屬棒最終停在初始位置,在整個運動過程中,R上產(chǎn)生的焦耳熱Q=$\frac{1}{2}$mv02 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動,再根據(jù)銅球在斜面上的運動規(guī)律得出自由落體的運動規(guī)律,這是采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法 | |
B. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫微元法 | |
C. | 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了理想模型法 | |
D. | 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實驗采用了假設(shè)法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乘客做圓周運動的加速度為5 m/s2 | |
B. | 乘客做圓周運動的加速度為0.5 m/s2 | |
C. | 列車進入彎道時做勻速運動 | |
D. | 乘客隨列車運動時的速度不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A對C有向右的摩擦力 | B. | C對B沒有摩擦力作用 | ||
C. | 物體C受到三個摩擦力的作用 | D. | C對地面有向右的摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水平向左0.8A | B. | 水平向右 0.08A | C. | 水平向左0.4A | D. | 水平向右0.04A |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 平均速度$\overline{v}$=$\frac{△x}{△t}$ | B. | 電阻 R=$\frac{U}{I}$ | C. | 電勢差UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$ | D. | 勻強電場E=$\frac{U}pozj9ze$ |
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