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【題目】如圖所示長木板A放在光滑的水平地面上，物體B以水平速度沖上A后，由于摩擦力作用，最后停止在木板A上，則從B沖到木板A上相對板A靜止的過程中，下述說法中正確的是

A. 物體B動能的減少量等于系統(tǒng)損失的機械能

B. 物體B克服摩擦力做的功等于系統(tǒng)內能的增加量

C. 物體B損失的機械能等于木板A獲得的動能與系統(tǒng)損失的機械能之和

D. 摩擦力對物體B做的功和對木板A做的功的總和數值上等于系統(tǒng)內能的增加量

【答案】ABD

【解析】試題分析：物體B動能的減少量等于A的機械能增量和系統(tǒng)損失的機械能之和，故A錯誤；由動能定理可知，物體B克服摩擦力做的功就是物體B動能的減少量，故B錯誤；物體B損失的機械能等于木板A獲得的動能與系統(tǒng)損失的機械能之和，故C正確：摩擦力對物體B做的功和對木板A做的功的總和等于系統(tǒng)產生的內能，故D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某單相交流發(fā)電機發(fā)出的交流電u=311sin（100πt）V，對該交流電的下列說法，正確的是（ ）

A. 該交流電的周期為0.02s，有效值為220V

B. 將發(fā)電機的轉速提高一倍，發(fā)出的交流電u=311sin（200πt）V

C. 該交流電1秒鐘方向變化100次

D. t=0時刻，線圈平面與中性面的夾角為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為m的物體，由靜止開始下落，由于阻力的作用，下落的加速度為，在物體下落高度為h的過程中，下列說法正確的是()

A. 物體的機械能減少了 B. 物體的動能增加了

C. 物體克服阻力做功 D. 物體的重力勢能減少了mgh

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一熱氣球，球的下端有一小口，使球內外的空氣可以流通，以保持球內外壓強相等，球內有溫度調節(jié)器，以便調節(jié)球內空氣的溫度，使氣球可以上升或下降，設氣球的總體積Ｖ０＝500ｍ３（球殼體積忽略不計），除球內空氣外，氣球質量Ｍ＝180kg。已知地球表面大氣溫度Ｔ０＝280Ｋ，密度ρ０＝1.20kg／ｍ３，如果把大氣視為理想氣體，它的組成和溫度幾乎不隨高度變化。

Ⅰ.為使氣球從地面飄起，球內氣溫最低必須加熱到多少?

Ⅱ.當球內溫度為480K時，氣球上升的加速度多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）如圖所示，A、B兩物體用兩根輕質細線分別懸掛在天花板上，兩細線與水平方向夾角分別為60°和45°，A、B間拴接的輕質彈簧恰好處于水平狀態(tài)，則下列判斷正確的是( )

A. A、B的質量之比為1︰

B. A、B所受彈簧彈力大小之比為

C. 懸掛A、B的細線上拉力大小之比為1︰

D. 快速撤去彈簧的瞬間，A、B的瞬時加速度大小之比為1︰

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究彈性勢能表達式”時，一位同學設計了如圖1所示裝置，以研究輕質彈簧的彈性勢能與彈簧長度改變量的關系．實驗過程如下：在離地面高度為h的光滑水平桌面上，沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕質彈簧，其左端固定，右端與質量為m的一小鋼球接觸．當彈簧處于自然長度時，小鋼球恰好在桌子邊緣．讓小鋼球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，使鋼球沿水平方向射出桌面，并落到水平地面上，鋼球水平位移記為s．

(1)依據能的轉化與守恒思想，小球平拋時具有的初動能______ （選填“大于”、“小于”或“等于”）小球釋放前彈簧儲存的彈性勢能

(2)若增大彈簧的壓縮量，小球飛行的水平距離將變大，請你推導出彈簧彈性勢能Ep與小鋼球質量m、桌面離地高度h、水平距離s、重力加速度g的關系式：______ ．

(3)圖2為一張印有小方格的紙，記錄著實驗中鋼球的某次運動軌跡，圖中a、b、c、d四點為小球平拋時經過的四個位置．小方格的邊長L=1.25cm．則小球平拋初速度的計算式為v0= ______ （用L、g表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明在課本查到“木—木”的動摩擦因數為0.3，打算對這個數據進行檢驗，設計了以下實驗：

(1)將質量為M的待測木塊放在水平放置的長木板上，通過細繩連接沙桶，增加沙桶中沙

的質量，直到輕推木塊，木塊恰能做勻速直線運動，若此時沙桶及沙的總質量為m，則動摩擦因數μ=_______________．

(2)由于找不到天平，小明進行了以下步驟：①取下沙桶，在木板上固定打點計時器，將紙帶系在木塊上，并穿過打點計時器；②將木板不帶滑輪的一端墊高，直到木塊能做勻速直線運動；③掛上沙桶(沙桶及沙的總質量保持不變)，接通電源，穩(wěn)定后釋放木塊，得到如圖紙帶．

(3)已知打點計時器的頻率為50Hz，根據紙帶數據，可求得木塊運動的加速度a=___________m/s2 (保留兩位有效數字)．

(4)若當地的重力加速度為9.8m/s2，則算的μ=__________

(結果保留兩位有效數字)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車A、小物塊B由繞過輕質定滑輪的細線相連，小車A放在足夠長的水平桌面上，B、C兩小物塊在豎直方向上通過勁度系數為k的輕質彈簧相連，C放在水平地面上，現(xiàn)用手控制住A，并使細線剛剛拉直但無拉力作用，并保證滑輪左側細線豎直、右側細線與桌面平行．已知A、B、C的質量均為m，A與桌面間的動摩擦因數為0.2，重力加速度為g．細線與滑輪之間的摩擦不計．開始時，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，對A施加一個恒定的水平拉力F后，A向右運動至速度最大時，C恰好離開地面．求此過程中，

（1）拉力F的大�。�

（2）拉力F做的功；

（3）C恰好離開地面時A的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，汽缸固定在水平地面上，A是汽缸的底部。通過活塞B封閉有一定質量的理想氣體，氣體壓強p1等于外界大氣壓強p0=1×105 Pa，溫度t1=27 ℃，活塞與缸壁的摩擦忽略不計，活塞的截面積S = 50 cm2.C,D是兩個彈性鋼環(huán)，緊貼著汽缸內壁安裝，鋼環(huán)在汽缸內被活塞推動時會受到大小為300N的滑動摩擦力.不計B,C,D的厚度.開始時，B與C緊挨在一起，與汽缸底部距離L2為10厘米，C與D的距離L1為20厘米.現(xiàn)對汽缸內的氣體緩慢加熱，(g=10 m/s2)求：

①彈性鋼環(huán)C開始移動時，汽缸內的溫度；

②彈性鋼環(huán)D開始移動時，汽缸內的溫度.

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