（12分）如圖所示，質(zhì)量為M=1kg的長(zhǎng)木板靜止在光滑水平面上，現(xiàn)有一質(zhì)量m=0.5kg的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以v0=3m/s的初速度從左端沿木板上表面沖上木板，帶動(dòng)木板一起向前滑動(dòng)。已知滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)，重力加速度g取10m/s2。求：

（1）滑塊在木板上滑動(dòng)過程中，長(zhǎng)木板受到的摩擦力大小f和方向；
（2）滑塊在木板上滑動(dòng)過程中，滑塊相對(duì)于地面的加速度大小a；
（3）滑塊與木板A達(dá)到的共同速度v。

（1）0.5N 方向向右  （2）  （3）v=1m/s

解析試題分析：（1）木板所受摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，滑塊向滑動(dòng)，木板相對(duì)滑塊向左，滑動(dòng)摩擦力與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反，所以滑塊受摩擦力向左，木板受滑動(dòng)摩擦力向右，如圖

對(duì)木板：               （2分）
方向向右             （1分）
（2）對(duì)滑塊，由牛頓第二定律得：    （2分）
得出（2分）
（3）與滑塊情況相似
可得出木板的加速度     （2分）
設(shè)經(jīng)過時(shí)間t，滑塊和長(zhǎng)木板達(dá)到共同速度v ，則滿足：
對(duì)滑塊： （1分）
對(duì)長(zhǎng)木板： （1分）
由以上兩式得：滑塊和長(zhǎng)木板達(dá)到的共同速度v=1m/s  （1分）
考點(diǎn)：牛頓第二定律 滑動(dòng)摩擦力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物體a、b和c疊放在水平桌面上，水平力 Fb="5" N、FC="10" N分別作用于物體 b、c上，a、b和c仍保持靜止。以Ff1、Ff2、Ff3分別表示a與b、b與c、c與桌面間的靜摩擦力的大小，則(       )

A．Ff1=5N，F(xiàn)f2=0，F(xiàn)f3="5N" B．Ff1=5N，F(xiàn)f2=5N，F(xiàn)f3=0
C．Ff1=0，F(xiàn)f2=5N，F(xiàn)f3=5N D．Ff1=0，F(xiàn)f2="10" N，F(xiàn)f3="5" N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如右圖所示，物體m靜止于傾角為θ的斜面上，現(xiàn)用垂直于斜面的推力F＝kt(k為比例常量、t為時(shí)間)作用在物體上．從t＝0開始，物體所受摩擦力Ff隨時(shí)間t的變化關(guān)系是(　　)

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

某同學(xué)在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中采取了如圖所示的操作，將一個(gè)長(zhǎng)方體木塊放在水平桌面上，然后用一個(gè)力傳感器對(duì)木塊施加一個(gè)水平拉力F，并用另外一個(gè)傳感器對(duì)木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，表1是她記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。木塊的重力為10.00N，重力加速度g=9.80m/s2,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答下列問題（答案保留3位有效數(shù)字）：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
水平拉力F/N
 1
靜止
3.62
2
靜止
4.00
3
勻速
4.01
4
勻加速
5.01
5
勻加速
5.49
 
（1）木塊與桌面間的最大靜摩擦力一定不小于       N；
（2）木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)      ；
（3）木塊勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力=      N。

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

如圖，傾角θ= 30o的斜面固定在水平地面上，物塊A重力G = 20N，物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= 0.4，物塊放在斜面上。試求：

（1）當(dāng)物塊在斜面上靜止時(shí)，物塊受到的摩擦力f1的大小和方向；
（2）若用平行斜面向下的力F1拉物塊沿斜面向下勻速運(yùn)動(dòng)，F(xiàn)1為多大？
（3）若用平行斜面向上的力F2拉物塊沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)，F(xiàn)2為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（12分）將完全相同的，質(zhì)量均為4kg的木塊A和B疊放在水平桌面上，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（g取10N/kg）

（1）此時(shí)木塊B上表面受到的摩擦力是多少？B的下表面所受的摩擦力又是多少？
（2） 桌面與木塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是多少？
（3）若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平推力F2推A使他們一起勻速運(yùn)動(dòng)，這時(shí)，A對(duì)B的彈力有多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

如圖所示，小球被輕質(zhì)細(xì)繩系住斜吊著放在靜止的光滑斜面上，設(shè)小球質(zhì)量，斜面傾角，懸線與豎直方向夾角，光滑斜面的質(zhì)量為，置于粗糙水平面上。重力加速度為.求：

（1）當(dāng)斜面體靜止時(shí)，懸線對(duì)小球拉力大��；
（2）地面對(duì)斜面的摩擦力的大小和方向。
（3）若地面對(duì)斜面體的最大靜摩擦力等于地面對(duì)斜面體支持力的K倍，為了使整個(gè)系統(tǒng)始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，K必須滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

兩個(gè)共點(diǎn)力F1與F2的合力大小為6 N，則F1與F2的大小可能是（　�。�

A．F1＝2 N，F(xiàn)2＝9 N B．F1＝4 N，F(xiàn)2＝8 N
C．F1＝1 N，F(xiàn)2＝8 N D．F1＝2 N，F(xiàn)2＝1 N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

把一個(gè)力F分解為兩個(gè)分力，使其中一分力的數(shù)值等于F，則：

A．另一個(gè)分力數(shù)值必也為F，
B．兩分力的夾角必為120°，
C．另一個(gè)分力的數(shù)值必大于F，
D．兩分力的夾角必大于90°。

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同步練習(xí)冊(cè)答案