利用聲音在空氣里和鋼鐵里傳播速度不同可以測定鋼鐵橋梁的長度.從橋的一端用錘敲擊一下橋,在橋的另一端的人先后聽到這個(gè)聲音兩次,并測得這兩次相隔時(shí)間為t=4.5 s,已知空氣中的聲速v1=340 m/s,鋼鐵中聲速v2=5000 m/s,那么橋長多少m?

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某科技探究小組利用聲音在空氣里和鋼鐵里傳播速度不同,測定鋼鐵橋梁的長度,從橋的一端用小鐵錘敲擊一下橋,在橋的另一端的人先后聽到這個(gè)聲音兩次,他們側(cè)的兩次相隔時(shí)間4.5s,已知空氣中聲速340m/s,鋼鐵中聲速5000m/s,則被測橋長為
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m.

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科目:高中物理 來源: 題型:

一名偵察兵躲在戰(zhàn)壕里觀察敵機(jī)的情況,看到一架敵機(jī)正在沿水平直線向他飛來.當(dāng)偵察兵觀察敵機(jī)的仰角為45°時(shí),發(fā)現(xiàn)敵機(jī)投下一枚炸彈,飛機(jī)投彈后沿原方向勻加速飛行,偵察兵在戰(zhàn)壕內(nèi)一直注視著飛機(jī)和炸彈的運(yùn)動(dòng)情況并計(jì)時(shí),當(dāng)他看到炸彈飛過他的頭頂后落地立即爆炸,測得從敵機(jī)投彈到看到炸彈爆炸的時(shí)間為10s,此時(shí)偵察兵觀察敵機(jī)的視線與水平線間的夾角也為45°,且從看到炸彈爆炸的煙塵到聽到爆炸聲音之間的時(shí)間間隔為1.0s.若已知爆炸聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,忽略炸彈受到的空氣阻力,g取10m/s2.求:
(1)敵機(jī)投彈時(shí)所在的高度;
(2)敵機(jī)投彈時(shí)的速度大;
(3)敵機(jī)加速飛行的加速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(15分)一名偵察兵躲在戰(zhàn)壕里觀察敵機(jī)的情況,看到一架敵機(jī)正在沿水平直線向他飛來。當(dāng)偵查兵觀察敵機(jī)的仰角為45°時(shí),發(fā)現(xiàn)敵機(jī)投下一枚炸彈,飛機(jī)投彈后沿原方向勻加速飛行,偵查兵在戰(zhàn)壕內(nèi)一直注視著飛機(jī)和炸彈的運(yùn)動(dòng)情況并計(jì)時(shí),當(dāng)他看到炸彈飛過他的頭頂后落地立即爆炸,測得從敵機(jī)投彈到看到炸彈爆炸的時(shí)間為10s,此時(shí)偵察兵觀察敵機(jī)的視線與水平線間的夾角也為45°,且從看到炸彈爆炸的煙塵到聽到爆炸聲音之間的時(shí)間間隔為1.0s。若已知爆炸聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,忽略炸彈受到的空氣阻力,g取10m/s2。求:

(1)敵機(jī)投彈時(shí)所在的高度;

(2)敵機(jī)投彈時(shí)的速度大。

(3)敵機(jī)加速飛行的加速度大小。

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科目:高中物理 來源:2009—2010學(xué)年上海市寶山區(qū)行知中學(xué)高三(上)第二次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

某科技探究小組利用聲音在空氣里和鋼鐵里傳播速度不同,測定鋼鐵橋梁的長度,從橋的一端用小鐵錘敲擊一下橋,在橋的另一端的人先后聽到這個(gè)聲音兩次,他們側(cè)的兩次相隔時(shí)間4.5s,已知空氣中聲速340m/s,鋼鐵中聲速5000m/s,則被測橋長為______m.

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