如圖所示,q1、q2、q3分別表示在一條直線上的三個(gè)點(diǎn)電荷,已知q1與q2之間的距離為l1, q2與q3之間的距離為l2,且三個(gè)電荷都處于平衡狀態(tài)。
(1)如q2為正電荷,則q1為負(fù)電荷, q3為_(kāi)________電荷。
(2) q1、q2 、q3三者電量大小之比是___________。
分析:三個(gè)點(diǎn)電荷均處于平衡狀態(tài),則對(duì)每個(gè)點(diǎn)電荷來(lái)說(shuō),它一定受到兩個(gè)大小相等、方向相反的力的作用。
負(fù)電荷 q1: q2: q3=。
若設(shè)q1、q3均帶正電,則雖然q2可以平衡,但q1或q3所受的兩個(gè)庫(kù)侖力由于均為斥力故而方向相同,不能平衡。若設(shè)q1、q3均帶負(fù)電,則每個(gè)點(diǎn)電荷所受的兩個(gè)庫(kù)侖力均方向相反,可能平衡。因此, q1、q3均帶負(fù)電。也就是說(shuō),在這種情況下, q1、q3必須是同種電荷且跟q2是異種電荷。
q1受q2水平向右的庫(kù)侖引力作用和q3水平向左的庫(kù)侖斥力作用。
由庫(kù)侖定律和平衡條件有
同理,對(duì)q2有;對(duì)q3有
。
以上三式相比,得
q1: q2: q3=。
點(diǎn)評(píng):本題設(shè)置的物理情景比較清楚,過(guò)程也很單一,但仍要注意分析,仔細(xì)運(yùn)算,容易出現(xiàn)的問(wèn)題有:由于未認(rèn)真審題,誤認(rèn)為只是要求q2處于平衡狀態(tài)而沒(méi)有看清是三個(gè)點(diǎn)電荷均要處于平衡狀態(tài);或者在分析時(shí),片面地認(rèn)為只要考慮其中兩個(gè)點(diǎn)電荷的平衡條件就行了,似乎只要滿足了這一條件,它們對(duì)第三個(gè)點(diǎn)電荷的庫(kù)存侖力肯定相等;或者運(yùn)算時(shí)丟三落四。凡此種種,均不可能得出正確的結(jié)果
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
| ||
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
l1+l2 |
l2 |
l1+l2 |
l2 |
l1+l2 |
l1 |
l1+l2 |
l1 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、O點(diǎn)電勢(shì)一定高于N點(diǎn)電勢(shì) | B、O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)一定小于M點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng) | C、將一個(gè)負(fù)點(diǎn)電荷從M點(diǎn)移到N點(diǎn),需克服電場(chǎng)力做功 | D、若將一個(gè)正點(diǎn)電荷分別放在M、N和O三點(diǎn),則該點(diǎn)電荷在O點(diǎn)時(shí)電勢(shì)能最大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、不斷增大 | B、不斷減小 | C、先減小后增大 | D、先增大后減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、EA>EB,φA>φB | B、EA>EB,φA<φB | C、EA>EB,φA=φB | D、EA<EB,φA<φB |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com