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【題目】如圖所示，陰影區(qū)域是原半徑為R的球體挖去一個小圓球后的剩余部分，剩余質量為M．所挖去的小圓球的球心o′和大球體球心間的距離是R/2．求球體剩余部分對球體外離球心o距離為2R、質量為m的質點P的引力（已知萬有引力常量為G，且兩球心和質點在同一直線上，且挖去的球的球心在原來球心和質點連線之間，兩球表面相切）．

【答案】

【解析】試題分析：根據(jù)體積關系，求出挖去部分的質量．用沒挖之前球對質點的引力，減去被挖部分對質點的引力，就是剩余部分對質點的引力

根據(jù)，挖去部分的半徑是球半徑的一半，則質量是球體質量的，所以挖去部分的質量： ，沒挖之前，球體對m的萬有引力： ，挖去部分對m的萬有引力為： ，則剩余部分對質點的引力大小： 。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經點火，使其沿橢圓軌道2運行，最后再次點火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3.軌道1、2相切于Q點，軌道2、3相切于P點.如圖所示，則當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時，以下說法正確的是（）

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道2上經過P點時的加速度大于它在軌道3上經過P點時的加速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上經過P點時的加速度等于它在軌道3上經過P點時的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于體積變化導致壓強變化現(xiàn)象，從分子動理論的角度分析可得，當一定量氣體的體積減小時，
（1）單位時間內撞擊單位面積的次數(shù)怎么變化？
（2）從而導致單位面積上受到的壓力怎么變化？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，我們常見有這樣的雜技表演：四個人A、B、C、D體型相似，B站在A的 肩上，雙手拉著C和D，A撐開雙手支持著C和D。如果四個人的質量均為m=60kg，g=10m/s2，估算A的手臂受到的壓力和B的手臂受到的拉力分別為（ ）

A. 120N，240N B. 240N，480N

C. 350N，700N D. 600N，1200N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m、頂角為α的直角劈和質量為M的正方體放在兩豎直墻和一水平面間，處于靜止狀態(tài)．若不計一切摩擦，則（）

A. 水平面對正方體的彈力大小為（M+m）g

B. 墻面對正方體的彈力大小為mg/tan α

C. 正方體對直角劈的彈力大小為mgcos α

D. 直角劈對墻面的彈力大小為mgsin α

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于兩個分力F1、F2及它們的合力的說法，下述正確的是（　�。�

A. F1、F2可以是不同物體受的力

B. F1、F2與F是物體同時受到的三個力

C. 若F1、F2的大小分別為3N和4N，它們的合力可能是0

D. 合力F單獨作用的效果一定與F1、F2共同作用產生的效果相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一電荷量q=3×10-4C帶正電的小球，用絕緣細線懸于豎直放置足夠大的平行金屬板電容器中的O點．S合上后，小球靜止時，細線與豎直方向的夾角α=37°．已知兩板相距d=0．1m，電源電動勢E=12V，內阻r=2Ω，電阻R1=4Ω，R2=R3= R4=12Ω，（g=10m/s2，sin37°=0．6，cos37°=0．8）．求：

（1）流過電源的電流強度；

（2）兩板間的電場強度的大��；

（3）小球的質量；

（4）如電容器電容為30pF，求斷開S后通過R2的電荷量？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】桌面離地面的高度是0.9 m，坐標系的原點定在桌面上，向上方向為坐標軸的正方向，有A、B兩點離地面的距離分別為1.9 m和0.4 m。那么A、B的坐標分別是 ( )

A. 1 m, 0.5 m B. 1.9 m,0.4 m C. 1 m,-0.5 m D. 0.9 m ,-0.5 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體從45m高處開始做自由落體運動，g=10m/s2.最后1s內的位移是（ ）

A. 25m； B. 20m； C. 10m； D. 22.5m。

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